20xx小學一年級班級工作計劃(更新版)
【正文】 生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。”
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。
一、抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。
大力開展各項評比活動，提高學生追求進步的積極性。
加強學生學習管理，全面提高學生成績。
培養(yǎng)和選拔班干部，指導(dǎo)小干部開展工作。
加強安全教育。其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。資料共分享，我們負責傳遞知識。
制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。
重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。建立后進生檔案，分析現(xiàn)狀、形成原因，和課任老師商討對策，采取個別談心鼓勁、重點輔導(dǎo)、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。
加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化。
搞好復(fù)習考試，爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領(lǐng)導(dǎo)。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
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