【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標:、猜測、實踐、創(chuàng)新,自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律,理解并掌握找規(guī)律的方法;學(xué)生的觀察、操作、推理和歸納、表達能力;學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學(xué)流程設(shè)計與意圖教學(xué)流程設(shè)計意圖(一)引入同學(xué)們,我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么
2024-12-11 07:12
【摘要】除法的綜合練習(xí)教學(xué)目標1.使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的除法知識解決問題,進一步理解乘除法之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力,使學(xué)生養(yǎng)成認真觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.使學(xué)生進一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點提高學(xué)生解決問題的技能。教學(xué)難點進一步培養(yǎng)學(xué)
2024-12-13 20:14
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標知識與技能:借助多媒體交互型課件的使用,引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、猜測、推理等活動,找出圖形在形狀和顏色上的排列變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及歸納推理能力。過程與方法:通過觀察、上機操作、闖關(guān)游戲等活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握找規(guī)律的方法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,并能夠運用數(shù)學(xué)知識創(chuàng)造規(guī)律。教學(xué)重、難點
2024-12-13 00:47
【摘要】整理和復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目標:1.通過讓學(xué)生整理所學(xué)除法算式,掌握整理的重要性和除法的排列規(guī)律。2.加深對除法含義的理解,根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系,會用一句口訣熟練計算兩個除法算式。3.培養(yǎng)合作意識,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:溝通乘、除法的聯(lián)系,掌握口訣求商的方法。教學(xué)難點:靈活運用所學(xué)解決簡單問題
【摘要】找規(guī)律一、教學(xué)目標:、猜測、實驗、推理等活動過程中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)直觀事物的排列規(guī)律。、操作及推理能力。,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學(xué)美的能力。二、教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識物體的簡單排列規(guī)律。三、教學(xué)過程:(一)課前談話引入課前談話引入,并配合課件。1、復(fù)習(xí)以前的規(guī)律2、初步感知平移
2024-12-13 00:48
【摘要】找規(guī)律一、學(xué)情分析。找規(guī)律的知識,在小學(xué)一年級下學(xué)期一些圖形和數(shù)的簡單排列規(guī)律中,學(xué)生已初步認識,這節(jié)課是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上的延續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)讓學(xué)生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形的排列規(guī)律。對于二年級的學(xué)生而言,要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律,不是一件容易的事。二、設(shè)計理念。關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)
【摘要】復(fù)式統(tǒng)計表教學(xué)目標::讓學(xué)生認識簡單的復(fù)式統(tǒng)計表,以及復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)點,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的數(shù)據(jù)分析。:讓學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。、態(tài)度與價值觀:通過對熟悉的事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)準備:師:2張統(tǒng)計表、
【摘要】估算與精確計算教學(xué)目標:----巧算;;:用整十數(shù)、整百數(shù)近似計算。教學(xué)重點、難點:掌握估算的技巧。教具準備:課件教學(xué)過程:一、口算引入:300+200=298+183=308+213=問:哪一道題目做起來最簡單,為什么?二、新授::平時做題目時,我們可以把一道題目估
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊積的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容P10例6積的近似數(shù)教學(xué)目標1進一步鞏固小數(shù)乘法計算2根據(jù)題目要求,會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實際問題的重要工具知識重點應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學(xué)難點要根據(jù)哪個數(shù)位來進行四舍五入教學(xué)用具電子幻燈PPT教學(xué)
2024-12-13 00:42