20xx小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 促。
，內(nèi)化提升。不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過進(jìn)課堂聽課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂。英語(yǔ)、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。規(guī)范作息時(shí)間。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長(zhǎng)順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作。2020小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃 本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢工作為抓手，把握“精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓41人的“組合”實(shí)現(xiàn)管理效益化。規(guī)范入學(xué)招生。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí)，控制考試次數(shù)，不以考試成績(jī)排名次，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡(jiǎn)約而高效的課堂，為校本教研提供載體。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動(dòng)校本研究的深入開展。
(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
，協(xié)作發(fā)展。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評(píng)選二等獎(jiǎng)。建設(shè)“空中農(nóng)場(chǎng)”，在陽(yáng)臺(tái)開辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地。
五、安全工作
(一)開學(xué)伊始，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)2020年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫
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