【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應用意識。你能數(shù)出下面的物體各是多少嗎？（）（）16（）（）37數(shù)一數(shù)，填一填。3個2個5個
2025-12-04 16:55
【摘要】教學目標1.使同學們初步認識一一對應，知道“同樣多”的含義；初步學會用一一對應的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2.使同學們通過操作、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，體驗合作學習的樂趣。和同樣多4=4比多比少5＞33＜5比多7＞5
2025-12-04 00:16
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應用意識。數(shù)一數(shù)：多少個？
2025-12-04 00:17
【摘要】教學目標20以內進位加法表的排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的分析能力。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。。6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+36+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+
【摘要】10的認識和組成教學目標知識與技能（1）學會10的讀寫和組成及10以內數(shù)的大小比較；對10這個數(shù)字的概念獲得全面認識和掌握。（2）培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學交流意識。過程與方法引導學生經(jīng)歷認識10的過程，初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀引導學生感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。
2025-12-04 01:11
【摘要】6和7的組成教學目標知識與技能讓學生理解和掌握6和7的組成，在學習中提高觀察能力和動手操作能力。過程與方法（1）讓學生在擺學具的過程中去感受6和7的組成，親歷知識的形成過程。（2）引導學生通過聯(lián)想，看到一組6或7的組成，能想到另一組組成。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生良好的思想品德及合作解決問題的
【摘要】用數(shù)學人教新課標一年級數(shù)學下冊目錄?、提出問題、解決問題。?，進一步感受實際生活與數(shù)學的密切聯(lián)系。?、猜測、語言表達以及解決實際問題的能力。善于思考的你能提出什么問題？有8個女同學，有8個女同學，有6個男同學。你能提出什么數(shù)學問題?還有幾人沒來?
2025-12-04 00:15
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，初步感知統(tǒng)計的意義和知道一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。，并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學問題。個數(shù)蘑菇蘿卜菜名小白兔個數(shù)蘑菇蘿卜菜名小灰兔546645個數(shù)蘑菇
2025-12-02 14:14
【摘要】統(tǒng)計人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標：、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。，能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題，體會統(tǒng)計的意義和作用。我的好朋友都是誰？各有哪幾位？小朋友們數(shù)清楚了嗎？()只()只()只()只3345松
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