20xx一年級班主任工作總結(更新版)
【正文】 課業(yè)負擔量。在班里，他們團結友愛，互相幫助，互相學習。班主任的工作是一門科學，也是一門藝術。
經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
班級的學風建設上雖有重視，但涉足未深。 多表揚多獎勵，能激發(fā)孩子的上進心，增添他們的自信，班中實施一周一星的評比制度。開展了豐富多彩的主題班會活動。
加強安全教育工作，增強小學生的安全意識。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學校布置的各項工作任務。資料共分享，我們負責傳遞知識。
積極發(fā)揮班干部的作用，讓孩子們參與管理班級。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”，懂得走路要走人行道，靠右走，紅燈停，綠燈過。
充分發(fā)揮“學習園地”這塊陣地的作用。本周內加分多的學生被評為“本周小明星”。這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。當學生犯錯時，我總是耐心地教育地，用愛心來感化他。
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