【摘要】第一篇:《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學反思 《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學反思 胡學軍 這一內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)四年級上冊p78—79以及相應的“做一做”,是在學生學習了除...
2024-10-17 12:18
【摘要】除數(shù)是整十數(shù)的除法復習1、口算。90÷30=92÷30≈270÷90=273÷90≈390332703?40×()<8530×()<1402496
2024-11-24 13:05
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》的教學設(shè)計 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》的教學設(shè)計(2) 教學過程: 一、課前熱身,口算練習: 引導語:古希臘悲劇之父埃斯庫羅斯說:“記憶是智慧之母?!鼻懊嫖覀?..
2024-10-15 14:31
【摘要】用整十數(shù)除商是一位數(shù)的筆算除法360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=1221432120÷40=3600÷19≈3090÷30=3900÷31≈30。你能都做對嗎?一、復習
2024-12-11 04:34
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)的數(shù)的認識,同學們要了解大數(shù)在生活中的應用,知道常見的計數(shù)單位,能夠解決相關(guān)的問題。我們的學校建于1997年,總投資約980萬元;學校實際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2024-12-13 17:14
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習 教學內(nèi)容:練習二十三的第9—14題。 教學目的:使學生能比較熟練地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。教具準備:復習用的口算...
2024-10-17 14:48
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符號“
2024-12-12 23:11
【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法筆算(三)教學目標1.讓學生經(jīng)歷用四舍法試商發(fā)現(xiàn)初商過大需要調(diào)商的探索過程,會用這種方法計算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法。2.讓學生初步感受用試驗、調(diào)整的辦法解決問題的策略3.培養(yǎng)學生認真的計算,培養(yǎng)克服困難的意志。教學重難點教學重點:
2024-12-05 03:18
【摘要】第二單元:兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第1課時:除數(shù)是整十數(shù)的口算和筆算(商是一位數(shù))教學內(nèi)容:教材第8頁例1。教學目標:1.充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經(jīng)驗,引導他們自主探索兩位數(shù)除以整十數(shù)的口算和筆算方法,并能正確進行計算。2.在自主探索解決問題的過程中,培養(yǎng)學生不怕困難的精神。教學重點:靈活掌握
2024-11-23 14:36