滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)大數(shù)的湊整-資料下載頁

【摘要】大數(shù)的湊整教學(xué)目標(biāo)：1．掌握用“去尾法”和“進(jìn)一法”湊整的方法。2．知道“去尾法”、“進(jìn)一法”和“四舍五入法”之間的異同點(diǎn)。3．能利用所學(xué)的湊整方法來正確處理生活中的問題。4．能了解生活中這三種方法的實(shí)際應(yīng)用，并有興趣去收集一些資料。教學(xué)重點(diǎn)：1．掌握用“去尾法”和“進(jìn)一法”湊整的方法。2．知道“去尾法”、“進(jìn)一法”和“四舍五

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】：。，通過操作、觀察、合作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】：自主探索，掌握比較分?jǐn)?shù)大小的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：能靈活的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題?！窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】：多媒體課件【教學(xué)過

2024-12-09 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)小探究“分?jǐn)?shù)墻”-資料下載頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、利用分?jǐn)?shù)墻直觀地建立數(shù)學(xué)模型，用于分?jǐn)?shù)大小比較，同分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算，找到相等的分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，滲透數(shù)形結(jié)合思想。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的互通性，激發(fā)學(xué)生探究欲望。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)利用分?jǐn)?shù)墻復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)大小比較和分?jǐn)?shù)加減法。對(duì)相等分?jǐn)?shù)的初步直觀探究。3.教學(xué)用

2024-12-08 08:31

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的讀寫-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。，同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來源于生活，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價(jià)格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時(shí)間20世紀(jì)50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)

2024-12-13 17:46

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四舍五入法練習(xí)-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四舍五入法，同學(xué)們要掌握四舍五入的含義，能夠熟練的應(yīng)用四舍五入法解決實(shí)際的問題。寫出與a、b、c、d相鄰的整萬數(shù)，在最接近它的整萬數(shù)上畫“√”。（）a（）（）b（）（

2024-12-13 12:00

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)愉快的寒假-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠理解并分析應(yīng)用題中未知量和已知量的關(guān)系，能夠用等式表示未知量和已知量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)示意圖編一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。（1）小丁丁步行到社區(qū)，小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時(shí)行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5（2）到了社區(qū)

2024-12-13 11:08

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算課件-資料下載頁

【摘要】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算，同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題，并在計(jì)算的過程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺(tái)電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元

2024-12-13 11:09

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)圓的初步認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圓，同學(xué)們要掌握?qǐng)A的概念，以及圓的組成，能夠判斷哪些圖形是圓，知道圓中直徑的特點(diǎn)、半徑與直徑的關(guān)系。掌握畫圓的方法，能夠按照一定的步驟用圓規(guī)畫指定大小的圓。生活中的圓有哪些？大家覺得一根繩子可以畫出一個(gè)圓嗎？固定的那一點(diǎn)o叫做圓心，從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，用r表示。r

2024-12-11 08:51

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)樹狀算圖與算法流程-展示頁

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)樹狀算圖與算法流程-在線瀏覽

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