【摘要】上下、前后教學(xué)目標(biāo):1.在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2.能按上下、前后的方位要求,解決日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題,初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述物體所在的位置,發(fā)展初步的位置觀念。3.在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物
2024-12-12 21:35
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)情分析:學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生已經(jīng)積累了一定的認(rèn)數(shù),計(jì)算以及把一些物體簡(jiǎn)單分類的經(jīng)驗(yàn)。這些都是學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。理解如何排放動(dòng)物頭像,理解象形統(tǒng)計(jì)圖有困難。教材分析《統(tǒng)計(jì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)第九單元的內(nèi)容。本課教學(xué)是用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。教材安排了三個(gè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)
2024-12-12 21:33
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)物體(一)認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo):通過(guò)搭、分、看、摸,從實(shí)物抽象出圖形,對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí),能識(shí)別這些物體。培養(yǎng)與人合作的意識(shí),發(fā)展初步的實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入(做房子游戲)出示一組建筑物的圖片:故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。講述:看到這些壯觀美麗的建筑都是設(shè)計(jì)
2024-12-11 10:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容教材P83練習(xí)十的第1—6題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生從實(shí)際情境中理解、掌握十加幾及相應(yīng)減法的計(jì)算方法,形成一圖四式的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考的能力,并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)的交流,樹(shù)立合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):能夠熟練掌握自己喜歡
2024-12-13 11:24
【摘要】1―5的認(rèn)識(shí)及書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)1―5以內(nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整。2.能用1―5以內(nèi)的各數(shù)來(lái)表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進(jìn)行交流。3.會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn):會(huì)寫(xiě)1―5各數(shù),初步建立數(shù)感。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:出示主題畫(huà):?jiǎn)枺耗阏J(rèn)為這
2024-12-13 11:50
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八三維目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí)鞏固10以內(nèi)的所有加減法。2.通過(guò)習(xí)題鞏固用括線表示實(shí)際問(wèn)題的方法。3.通過(guò)習(xí)題鞏固求解未知加數(shù)的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減法計(jì)算,能看圖列式。難點(diǎn):理解題意,正確列式。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、提示課題,明確目標(biāo)。(預(yù)設(shè)5
2024-12-12 21:34
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能熟練地計(jì)算10以內(nèi)的加減法,以及相應(yīng)的連加連減和加減混合運(yùn)算。2.使學(xué)生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:算式卡片、口算卡片、圓片(10個(gè))教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題描述:上節(jié)課,我們幫八戒解答完題后,師徒四人繼續(xù)趕路,來(lái)到了一座城——
【摘要】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),幫助學(xué)生記憶8-10各數(shù)的分與合,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)8-10各數(shù)的分與合的理解。2.在練習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)的分與合,合理作出選擇,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)有條理思考問(wèn)題的重要性,培養(yǎng)學(xué)生有序思維的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):加深對(duì)8-10各數(shù)的
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)生自己喜歡的情景,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。2.使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)象形的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí),體驗(yàn)與同伴的合作的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)學(xué)生自己喜歡的情景,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整