【正文】 在文中第四自然段對能不能 飄到的問題，專家還在討論） （ A“三重外殼”“影響不大”等表述不合文意； C“鈾元素”錯(cuò)，應(yīng)該是“核電站鈾元素在核裂變過程中會(huì)產(chǎn)生一些具有放射性的副產(chǎn)品”； D 近百種輻照食品通過鑒定不是二十世紀(jì)末） （ B“根本不用擔(dān)心它們對中國的影響”錯(cuò)，原文只是專家推測說“多半沒有影響”，還需要繼續(xù)觀察；C 通過鑒定并符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的輻照食品才有可能不影響健康； D“恐慌”和“拒絕購買”過于武斷） 三、 8． D（“ 詳 ” 通 “ 祥 ”， 吉利 。 噤 j236。 通過 ⑦這一系列的演出活動(dòng)，拉近了青年演員與群眾的距離，也使演員自己得到了很好的鍛煉。 （ 3 分） 三星堆祭祀境內(nèi)各種奇詭怪異的形象從未見于著錄，至今我們還不得不主要借助于有關(guān)中原文化典籍的知識(shí)來認(rèn)識(shí)和探索三星堆遺物的風(fēng)貌和內(nèi)涵。（只填序號） （ 3 分） ① 這種色彩風(fēng)格的形成在很大程度上與北方的自然環(huán)境有關(guān)。譬如朱熹的教育理念：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 可是這屋瓦回廊，我知道，并不都是這么平靜的；作為文明的象征，書院和人一樣有時(shí)輝煌，有時(shí)覆滅。 ⑥ 可是這文明又是怎么回事呢？朱張講學(xué)時(shí)如何地意氣風(fēng)發(fā)，誰能想見朱熹日后的命運(yùn)，不同意他思想的人要求朝廷將他“梟首棄市”。小路沒有名字，有名字的是它牽引環(huán)繞的院落，叫岳麓書院。 （杜甫《客至》） （ 6）去時(shí)里正與裹頭， 。 秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。 (3 分 ) 譯文： 你的首選資源互助社區(qū) ② 適童貫領(lǐng)兵道府下，謁不得入，饋之不受。” ⑥尋遭內(nèi)艱，服除，知秀州 A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥ 10． 下列對原文的理解和分析， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 A．陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機(jī)，針對當(dāng)時(shí)軍備松弛，東南一帶尤其嚴(yán) 重的情況，他上奏請求采取措施，起初不為人理解，后來事實(shí)證明他有先見之明。禾兄秉時(shí)為壽春府教授，禾侍兄官居。經(jīng)臣蒞其獄，檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣。禾曰：“此國家安危之本也。元符三年進(jìn)士。 C． 鈾元素的半衰期都比較短，會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)衰變?yōu)楦〉脑樱シ派湫?。這兩點(diǎn)對于直接從事放射及輻射性行業(yè)的人員非常重要，同時(shí)也是普通民眾應(yīng)對核事故時(shí)可以采取的有效措施。它運(yùn)用γ 射線的照射對食品進(jìn)行照射后，可達(dá)到殺蟲、滅菌、保持營養(yǎng)品質(zhì)及風(fēng)味和延長貨架期的效果。這些塵埃具有一定的放射性，它們漂浮在空氣中，隨風(fēng)擴(kuò)散，使得核爆炸的污染區(qū)大幅擴(kuò)大，甚至進(jìn)入全球大氣循環(huán)到達(dá)世界各地。 C. 陶淵明厭棄了黑暗的官場，毅然歸隱后過著 瓜田李下 ． ． ． ． 悠閑自得的生活。） 僭 ． （ ji224。第 1 至 10 題為選擇題，共 30分；第 11至 21題為非選擇題，共 120分。n） 祛 ． （ qū）除 噤 ． （ jīn）若寒蟬 ． （ piāo）掠 儕 ． （ ch225。 B. 從目前已經(jīng)發(fā)掘的資料來看，我們完全有理由說，中國古代民俗學(xué)的起源是從《詩經(jīng)》就已經(jīng)開始了。 針對“核塵埃”能不能飄散到我國的問題，專家指出，空氣里面的“核塵?！睉?yīng)當(dāng)也不會(huì)有太大的影響。雖然很多人不知道，但你吃的食品中，很可能就接受過輻照，比如方便面的調(diào)料包。 B．核塵埃具有一定的放射性，它們漂浮在空氣中，隨風(fēng)擴(kuò)散。 B． 隨日本核電站爆炸而泄漏到 空氣中的部分銫 137 和碘 131，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)衰變而失去放射性，因此我們根本不用擔(dān)心它們對中國的影響。 禾請?jiān)鍪⒖槼潜?，以戒不?。復(fù)劾經(jīng)臣：“ 怙 ． 寵弄權(quán)，夸炫朝列?！币钊眨灥认嗦是霸V，謂國家極治，安得此不 詳 ． 語。 遇赦，復(fù)起知廣德軍，移知和州。上曰：“此人素如此，汝不能容邪 ?”久之，知舒州，命下而卒，贈(zèng)中大夫，謚文介。然而陳禾激怒 了皇帝，以致第二天當(dāng)童貫、盧航等人詆毀他時(shí)，皇帝就趁勢將他貶謫到外 地。 （ 3 分） 王如施仁政于民， 省刑罰薄稅斂深耕易耨壯者以暇日修其孝悌忠信入以事其父兄出以事其長上 。 （ 6 分） （ 1） 飛湍瀑流爭喧豗， ____________________。小路無人不知，因?yàn)闅v代哲學(xué)家 —— 歌德、亞斯培斯、黑格爾、韋伯、海德格 爾……都曾經(jīng)在路上徘徊。他要和張 捄 面對面地討論“中庸”里關(guān)于中和的概念。然而，受朱熹牽連而被杖枷流放的蔡元定又哪里想象得到，再過三十年，宋理宗會(huì)讀朱熹的“四書”注解而愛不釋手，于是“逆黨”變成太師，于是“偽學(xué)”又成為官學(xué)。決定它生死的，似乎也全是那政治的霸權(quán)?？墒?，與“慎思明辨”抵制的力量或許更大。 ⑤ 房檐下的陰影部分，則用藍(lán)綠相配的冷色。三星堆文化還以遺跡和實(shí)物向我們展示了一個(gè)前所未有的古蜀城邦體系和錯(cuò)綜復(fù)雜的古蜀王國體系，但我們僅憑從蠶叢、柏灌、魚鳧到杜宇、開明的蜀王世系的知識(shí)，無法為它找到文化學(xué)上的坐標(biāo)定位。從某種意義上講，正是一些人時(shí)時(shí)處處都不 擇手段地 “ 搶 ” ，把我們的社會(huì)變成一個(gè)越來越崇尚 “ 搶 ” 的世界：在交通路口，我們看到了搶著闖紅燈的行人、自行車和汽車；在凡是需要排隊(duì)的地方 —— 無論是物質(zhì)領(lǐng)域還是精神領(lǐng)域，我們總能看到試圖 或已經(jīng) “ 加塞 兒 ” 的人 ?? 請聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感悟， 以“搶”為話題，寫一篇文章。 D 廣開言路：盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。 ） 四、 11． (1) ① 陳禾請求增加守軍、修補(bǔ)城墻，用來防備不測。觸景生情，引發(fā)了詩人對友人的思念之情。翠竹、清水把這座亭軒映襯得格外清幽雅潔，詩人置身其間，頗有 遠(yuǎn)離塵囂 之感。 末句是全篇的點(diǎn)睛之筆，寫詩人聆聽雨打枯荷的聲音和詩人的心情變化過程。“宿駱氏亭”所見所聞是“寄懷”的憑借，“相思” 二字微露端倪，后兩句暗藏徹夜不眠之意，詩人的思友之情暗寓其中，可以說是以景寄情、 寓情于景 的。 六、 18 ④②⑤⑦①③⑥ 19. ①形象記載缺乏，難以準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)遺物。有人指責(zé)這是無端生事，擱置起來不予批復(fù)。常常說詔令都出自他的手中，說皇上將任用某人，舉行某事，不久詔書下達(dá)，都跟他所說的一樣。盧航上奏說陳禾狂妄，把他貶為信州監(jiān)酒。不久遇上母親去世，服喪結(jié)束，擔(dān)任秀州知州。