【摘要】熱能與動力工程專業(yè)前沿講座心得水電是清潔能源,可再生、無污染、運(yùn)行費(fèi)用低,便于進(jìn)行電力調(diào)峰,有利于提高資源利用率和經(jīng)濟(jì)社會的綜合效益。在地球傳統(tǒng)能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優(yōu)先開發(fā)水電,大力利用水能資源。中國不論是已探明的水能資源蘊(yùn)藏量,還是可能開發(fā)的水能資源,都居世界第一位。水電是可再生能源已經(jīng)無可爭辯。那么,水電與化石能源相比,減排作用到底有多大?
2024-10-21 16:50
【摘要】1熱能與動力工程基礎(chǔ)一、名詞解釋第1章1.熱能動力裝置:燃燒設(shè)備、熱能動力機(jī)以及它們的輔助設(shè)備統(tǒng)稱為熱能動力裝置。2.原動機(jī):將燃料的化學(xué)能、原子能和生物質(zhì)能等所產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的動力設(shè)備。如蒸汽機(jī)、蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)等。3.工作機(jī):通過消耗機(jī)械能使流體獲得能量或使系統(tǒng)形成真空的動力設(shè)備。
2024-10-21 16:49
【摘要】重慶大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告制冷實(shí)習(xí)報(bào)告什么是制冷即致冷,又稱冷凍,將物體溫度降低到或維持在自然環(huán)境溫度以下。實(shí)現(xiàn)制冷的途徑有兩種,一是天然冷卻,一是人工制冷。天然冷卻利用天然冰或深井水冷卻物體,但其制冷量(即從被冷卻物體取走的熱量)和可能達(dá)到的制冷溫度往往不能滿足生產(chǎn)需要。天然冷卻是一傳熱過程。人工制冷是利用制冷設(shè)備加入能量,使熱量從低溫物體向高溫物體轉(zhuǎn)移的一種屬于熱力學(xué)過程的單元
2025-03-23 00:51
【摘要】第一篇:班規(guī)111 班規(guī)(七·四班) 七年級班規(guī)班紀(jì) 教育家馬卡連柯曾明確肯定教育中必須要有“合理的懲罰”。他認(rèn)為:“合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格,能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,能鍛煉學(xué)生的意志...
2024-10-17 18:06
【摘要】熱能與動力工程專業(yè)求職信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我叫XXX,現(xiàn)就讀于XX大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè),即將于200*年7月畢業(yè)。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料,我希望在貴公司謀求一份職業(yè)...
2025-04-03 21:00
【摘要】熱能與動力工程自我介紹范文 大家早上好。我是***,今年**歲。 *年的校園生涯結(jié)束了,其中的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐生活讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對知識、對本專業(yè)一絲不...
【摘要】第一篇:什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)? 虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)較之傳統(tǒng)教育方式有哪些優(yōu)勢?接受職業(yè)教育者又將如何受益?今天華銳視點(diǎn)就來為大家做一下解讀。 什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 虛...
2024-11-16 05:16
【摘要】熱能與動力工程示范性專業(yè)建設(shè)報(bào)告遼寧科技大學(xué)熱能與動力工程專業(yè)(二○○七年六月)目錄1.熱能與動力工程專業(yè)示范性專業(yè)建設(shè)的意義....................................1熱能與動力工程專業(yè)示范性專業(yè)建設(shè)的意義......................
2025-06-07 03:32
【摘要】河南理工大學(xué)本科畢業(yè)說明書(論文)熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄1緒論 1選題的目的及意義 1抽氣設(shè)備的概述 2射水抽氣系統(tǒng)的發(fā)展 3射水抽氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法 42射水抽氣器理論研究 6 6射水抽氣器的型式 6結(jié)構(gòu) 6連接方式 8喉部結(jié)構(gòu)特征對射水抽氣器工作性能的影響 8射水抽氣器抽出的產(chǎn)物確定 11射水抽氣器設(shè)計(jì)參
2025-06-22 16:46