【正文】 與文明禮儀不相和諧的畫面，請看圖片。我們全體學生應緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，“說文明話、辦文明事、做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到:管住自己的腳，不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。媒體展示114甲：我們應該怎樣做？媒體展示15乙：下面，讓我們莊嚴宣誓。多媒體展示3甲：多文明呀！下面，請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時的情景。掃除不文明行為習慣的關鍵在于自身思想上的認識與重視。廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。全班齊誦甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學生文明禮儀兒歌》。多媒體展示5甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。老師們，同學們，大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現(xiàn)在開始。志愿活動，積極參與。為此，我們向全班的同學們倡議：語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報，記得上次學校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為；下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師。家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。不留長發(fā)、不染發(fā)。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。(女)：我們知道了哪些是不文明的行為，文明禮儀規(guī)范又有些什么內容，可是同學們，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請欣賞小品《問路》。(展示圖片，針對圖片配解說詞)(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家有什么感受?不文明的行為，會傷害他人，破壞環(huán)境，其實對我們自己也可能造成嚴重的后果，請看小品《自食其果》。通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。此次活動的目是培養(yǎng)同學們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。1：樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美；2：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！3：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命，更應當在社會實踐中，加強禮儀修養(yǎng)。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。3：我們是祖國的小雛鷹。齊：六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束!文明禮儀主題班會主持稿51：親愛的隊員們，伴隨著嘹亮的隊歌，我們又開始進行一次有意義的主題班會。我們都應該懂得課堂上的文明禮儀，學到許多有關文明禮儀的知識。甲：大家的行為如何呢?乙：帶著這個問題，讓我們一起欣賞小品《神經病》。乙：我們要做21世紀文明人。乙：但是，在這人人相贊和諧社會之中，不乏會有少量陋習。甲：說到文明，我們再熟悉不過了。甲：請欣賞小品《借書》。乙：文明之花在心中開放。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。主持人乙：文明之花在心中開放。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。ㄓ浧苯Y果己出來）女：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,，我們并給他們進行獎勵――――每人獎勵月考評積分5分.男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比，請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內心被美的力量完全占據(jù)。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。(學生王思祺):對同學的禮儀：相互尊重與幫助。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來參加競選。男：在家里，學校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油?？腿烁孓o時，應起身相送。曼妙莊嚴的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數(shù)以億計的海內外華人嘆為觀止。修養(yǎng)與內涵，都是智慧的外在形式。”日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。（學生活動）(一分鐘后)男: 好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名，（學生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學把紙張都收上來放講臺上.女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。為此，我們向全班的同學們倡議：語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。志愿活動，積極參與。(主持人下)結束語（班主任）感謝二位同學主持了這場精彩的班會，感謝各位同學的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。主持人甲：我們是祖國的小雛鷹。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。主持人乙：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到(讀)：遇到師長、來賓，主動敬禮問好。更增強了我們呼喚文明的決心。甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學們，大家下午好!齊：六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!甲：我們是祖國的小雛鷹。乙：事情雖小，但總能透露出深遠意義，下面這位的借書方式就十分特別。那么，禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》?？鬃邮谴呵飼r期的魯國人，他一生堅持提倡回復周禮，并提出克己復禮的高尚理念，直到今天我們仍然以擁有“禮儀之邦”的稱號而自豪不已。甲：我們是21世紀的文明人。甲：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”!乙：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學后得到了老師的教育。前兩天在學校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請欣賞相聲：《你會說話嗎》。2：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。2：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學后得到了老師的教育。2：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。團結互助要友好，不把矛盾鬧。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。(女)：建設一個文明、健康的校園需要我們大家的共同努力，可是，就在我們身邊，卻時常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看圖片。(比賽)(男)：通過剛才的比賽，不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。男：在家里 ，學校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發(fā)出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園, 文明校園。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護公用設施，不在公共場所喧嘩、起哄。希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！08(9)班二0xx年xx月xx日文明禮儀主題班會主持稿9主持人(合)：(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。多媒體展示4乙：同學們，上課了，我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。媒體展示117。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。我們全體學生應緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，“說文明話、辦文明事、做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到:管住自己的腳，不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。乙：文明是做出來的，同學們，請聽曹茜朗誦《進?！?。媒體展示11甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12乙：開火車從徐亦開始，一人說一條?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境，構建和諧城東中學。(男)：美麗的校園我的家，我們共同生活在蓮花小學這所美麗的校園里，文明、健康的校園環(huán)境對我們的道德情操起著“潤物細無聲”的陶冶作用。遲到喊報告，上課專心聽講)(女)：集合時應該怎么做?(集合時要排隊入場，動作要快、靜、齊，遵守會場紀律)(男)：放學時應該怎么做?(女)：同學之間應該怎么相處?(以禮相待，使用文明語言)(男)：見到老師怎么做?(主動打招呼，向老師問聲好)(女)：看來大家都非常了解我們的校園禮儀，相信大家都能努力做好它，因為我們有一個光榮的名稱——“少先隊員”，鮮艷的紅領巾是我們的標志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它，現(xiàn)在就讓我們四個小隊各派出一位隊員，讓我們來賽一賽看誰能把紅領巾系得又快又好。那么，大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明，講禮儀呢?(你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。甲：做文明的人要有良好的行為，乙：做文明的人要有良好的習慣。乙：同學們，放學了，大家該怎么做？請聽范貴林朗誦《放學》?，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。寬容理解，善為人意。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來參加競選。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。(學生王思祺):對同學的禮儀：相互尊重與幫助。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內心被美的力量完全占據(jù)?！叭萑隧殞W海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）（記票結果己出來）女：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,，我們并給他們進行獎勵――――每人獎勵月考評積分5分.男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比，請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。2：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。2：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學后得到了老師的教育。2：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。團結互助要友好，不把矛