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抄襲作業(yè)檢討書及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-11-16 22:24上一頁面

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【正文】 就不用批改作業(yè),反而更輕松。這件事情說起來也確實(shí)是我的問題,在昨天晚上放學(xué)之后我本來是準(zhǔn)備回到家就寫作業(yè)的,但是太餓了,我就先吃了點(diǎn)零食,想著墊一下肚子再去寫作業(yè)。對于一個(gè)學(xué)生來說獨(dú)立完成自己的作業(yè)是最基本的事情,而我卻沒有做到,反而是為了偷懶抄襲別人的作業(yè)。為此,我鄭重作出如下承諾:上課認(rèn)真聽講,絕不違紀(jì),獨(dú)立自主的完成作業(yè),絕不抄襲。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。相信各位老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。事后,我很冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此非常慚愧。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。我是您的學(xué)生,不遵從您的指示,也是萬分的讓您難過了。礙于這樣的原因,我就只能選擇抄襲班上同學(xué)的作業(yè)完成這個(gè)任務(wù)。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。有錯(cuò)必改,作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,及時(shí)訂正。老師,這次檢討本人心里本人腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是本人成長的坎坷,是本人生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓本人銘記在心。老師,本人希望您能原諒本人,本人認(rèn)為您會(huì)原諒本人!因?yàn)楸救艘呀?jīng)看到您美麗的笑。唉!都怪本人粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是本人的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣如果上帝能給本人一次機(jī)會(huì),本人愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣《對不起,本人錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是本人不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)本人內(nèi)心的愧疚了。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)與良好的成績?yōu)榧w爭光。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。這樣做破壞考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日抄襲作業(yè)檢討書7尊敬的李老師:您好,我是四年級(3)班的___,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。但事情并不是都像自己預(yù)料的那樣,我并沒有早起多久,也就是正常起來,所以我想著作業(yè)沒寫完趕緊就出門去學(xué)校了。否則到時(shí)候班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變差了我想我是會(huì)愧疚終生的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,而為了讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),能夠讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,而我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱?;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過,在20xx年11月中旬到現(xiàn)在的一段時(shí)間里,我多次將周末語文作業(yè)借給顧同學(xué)抄襲。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!此次錯(cuò)誤發(fā)生,讓領(lǐng)導(dǎo)為此困擾,我也感到很內(nèi)疚,覺得也很對不起您?!叭擞惺?,馬有失蹄”。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識(shí)鞏固,那么理論學(xué)識(shí)就沒法得到加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性的事件。我辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自身的學(xué)業(yè)。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。并且在此向您表達(dá)愧疚,向您做出今后的行為保證。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。所以老師您可以給我一個(gè)嚴(yán)重的懲罰,讓其他同學(xué)引以為戒,也讓我自己記住這次的錯(cuò)誤。在床上迷迷糊糊要睡著的時(shí)候突然想起來自己作業(yè)沒寫,但那個(gè)時(shí)候我也是有些困了,就想著明天早上去學(xué)校再補(bǔ)吧。希望您能原諒我這次的錯(cuò)誤,今后我自己的作業(yè)一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,絕不再抄襲。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。雖然在本人的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來,但是本人的心里對這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。非特殊情況,不得回家后打電話問同學(xué)作業(yè)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。因而您此次給我們布置的這個(gè)作業(yè),我就不太想做,但是又要上交,不然肯定會(huì)被您批評的。同樣作業(yè)抄襲他人這種行為會(huì)給同學(xué)帶去壞的影響,一旦班上同學(xué)去效仿,那布置作業(yè)就沒有任何意義了。也是對老師的不尊重。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題?!狈噶诉@樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。獨(dú)立完成作業(yè)體現(xiàn)了學(xué)生誠實(shí)守信、有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì),而抄襲作業(yè)是弄虛作假、不負(fù)責(zé)任的可恥行為。學(xué)生簽名:xxx20xx年xx月xx日抄襲作業(yè)檢討書6尊敬的老師:您好!很抱歉我作為一名初中生卻做出了這樣的行為,這讓我現(xiàn)在自己想起來也是感到無地自容??上н@個(gè)世界上沒有那么多的如果,錯(cuò)誤發(fā)生之后也不能逆轉(zhuǎn),我也只能夠在以后的日子里盡量彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),達(dá)到挽回我在大家心目中形象的效果?,F(xiàn)在我在這里由衷的向您道個(gè)歉,我不該這么敷衍的去對待自己的學(xué)習(xí),而是認(rèn)真的對待,不能夠有所怠慢,以后我一定不會(huì)再這樣了的。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對的。錯(cuò)誤也是可以積累的,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就如多米諾骨牌。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí);在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。抄襲作業(yè)檢討書12尊敬的老師:我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難過,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師
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