【正文】 下做些什么。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理上更規(guī)范。我們從一個自由的人成為一個社會的人，遵守各種規(guī)則是基本要求。教育是什么，教育就是培養(yǎng)聽話的人?！焙⒆觽儯銈冊谏鐣D(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境里成長，機(jī)遇和誘惑同在，各種思想不斷的考量你的判斷力。希望各位班主任利用晨會或者班會時間反復(fù)告知學(xué)生學(xué)校的各種規(guī)章制度，尤其強(qiáng)調(diào)安全意識和文明衛(wèi)生習(xí)慣。老舍先生曾經(jīng)講過“人生最值得紀(jì)念的是大學(xué)生活的那一段，他是清醒的，意識的，自動的，努力向上的生活，而且是今后生活的根基”。他們都是財貿(mào)學(xué)子的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們做一個有志向、有意義的財貿(mào)人才。近年來，我院在國家示范校建設(shè)中，全院師生員工對“財貿(mào)人才”的內(nèi)涵進(jìn)行了廣泛的研討，從古代的絲綢之路、茶馬古道到現(xiàn)代的國際合作、世界貿(mào)易的發(fā)展中領(lǐng)悟到“哪里有經(jīng)濟(jì)，哪里就有商貿(mào)、哪里就有理財，財融世界、貿(mào)聯(lián)天下”這個普遍的真理；從850多年建都史、3000多年建城史的皇城古都中蘊(yùn)育起來的財貿(mào)人中總結(jié)出，“愛心是財貿(mào)人成功的法寶”。在50年校慶，原國務(wù)院副總理李嵐清同志為我院做了“培養(yǎng)高素質(zhì)財貿(mào)人才，為振興中國而奮斗”的題詞，北京市政協(xié)主席陽安江同志做了“培養(yǎng)財貿(mào)英才，服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)”的題詞。目前，全國高職 1教育已發(fā)展到1208所，招生規(guī)模和在校生人數(shù)與本科大學(xué)兩分天下，占據(jù)了全國高等教育半壁江山的地位，大多數(shù)省市的高職院校畢業(yè)生就業(yè)率明顯高于本科院校。愿我們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教、學(xué)與實(shí)踐中去。同學(xué)們，各種品德的核心是責(zé)任感。嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生。學(xué)生整體素質(zhì)明顯提高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于磨子潭中學(xué)、東西溪中學(xué)，占據(jù)明顯優(yōu)勢。在繼續(xù)教育培訓(xùn)中王先瓊、金蘭芳和金先宏等3位老師被評為優(yōu)秀等次。小學(xué)部均衡教育資料建設(shè)在縣鄉(xiāng)級驗(yàn)收中獲得好評。今年是我們單龍寺學(xué)校實(shí)施九年一貫制的第一年，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，增加了小學(xué)部和幼兒教學(xué)點(diǎn)。舉辦豐富多彩、新穎別致的各種教學(xué)成果展。做好廣播系統(tǒng)和校報的對接工作，讓校報和校園廣播資源共享，相互充實(shí)。內(nèi)化教育理念：德育工作應(yīng)為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，通過學(xué)生的親自參與、親身體驗(yàn)，逐步得到感悟，形成良好的人生觀，提升做人素質(zhì)。③三種途徑。德育工作居學(xué)校工作之首，德育工作對于學(xué)校工作非常重要，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和外在形象的體現(xiàn)。三年內(nèi)，教師的本科合格率為 ％，自治區(qū)級學(xué)科帶頭人1名，自治區(qū)級骨干教師2名，自治區(qū)級教學(xué)能手2名，自治區(qū)級優(yōu)秀班主任2—3名，教師發(fā)表論文達(dá)到1—3篇。（二）、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。可采用自愿申報的方式：青年教師原則上要申報合格課，中年教師原則上要申報優(yōu)質(zhì)課，骨干教師原則上要申報創(chuàng)新課。學(xué)校核心的發(fā)展是內(nèi)涵式發(fā)展。六明確：明確教學(xué)目標(biāo)、明確教材分析、明確教學(xué)設(shè)計、明確教學(xué)程序、明確學(xué)法指導(dǎo)、明確特色創(chuàng)新。分管部門領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真實(shí)施常規(guī)檢查，重過程，重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化督促檢查。（二）學(xué)校發(fā)展的基本定位目前學(xué)校的辦學(xué)特色正處于探索、初步形成階段。繼續(xù)加強(qiáng)師德、師能、師觀的建設(shè)，提出“教書育人、為人師表，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，愛生如子、循循善誘”三個簡明扼要的口號，對教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平提出要求，全面加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)；從教師的發(fā)展需求入手，以“三字一畫”、“雙語”教學(xué)、課題研究帶動教師隊伍建設(shè)。積極創(chuàng)建學(xué)校特色，把學(xué)校辦成有個性，有一定影響力的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成愛祖國、愛家鄉(xiāng)，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、崇尚科學(xué)、報效祖國的一代新人?？傊荒陙?，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，通過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)條件得到了改善，校容校貌得到改觀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，深入開展“十個一” 主題教育，深入開展第二課堂活動，大課間操、跳薩瑪舞、興趣小組（合唱、舞蹈、繪畫、管弦樂、籃球、足球、乒乓球等16個）活動，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生興趣。瞄準(zhǔn)內(nèi)高、職高、普高3個高中班的辦學(xué)方向，以我縣工業(yè)園、艾爾木東鋼廠為地緣優(yōu)勢，搶抓機(jī)遇，加大宣傳，使我校大部分畢業(yè)生都能上高中。通過這一活動加強(qiáng)了教師之間的交流與討論，提高了備課質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。每學(xué)期定期或不定期深入課堂，通過聽、看、問、訪等形式，實(shí)地查訪，跟蹤督查，當(dāng)面評議，嚴(yán)格考核；采取請進(jìn)來、走出去等方式，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。堅持依法治教，確保教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“三維兩反”教育課堂化。過去的一年來，我校按照縣教育局、鄉(xiāng)政府、黨委的有關(guān)要求，以 “雙語”教學(xué)為突破口，以鞏固“兩基”教育成果為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，突出“二項(xiàng)”主題活動（即黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動；熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園主題教育）。二是充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師先鋒模范作用，切實(shí)把扶貧幫困資助貧困學(xué)生納入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項(xiàng)主要內(nèi)容來落實(shí)，使黨員的先進(jìn)性作用得到充分發(fā)揮。二、開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育掀起“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的熱潮，我們把這次主題教育作為愛祖國、愛家鄉(xiāng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來落實(shí)。定期召開會議，針對存在的問題，制定措施，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育和管理，使“四知四清四掌握”工作機(jī)制落到實(shí)處。大力宣傳和穩(wěn)步推進(jìn)“雙語”教學(xué)，擴(kuò)大“雙語”教育規(guī)模，鞏固“雙語”教學(xué)成果，推動“雙語”教學(xué)工作上臺階，提高畢業(yè)生、內(nèi)地高中班的升學(xué)率。落實(shí)“三表”（作息時間表、課程表、校歷表），“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、作業(yè)批改與布置、課外活動與輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測）制度，促進(jìn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。全面抓好學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作。但是，看到成績的同時，還存在一不可忽視的些問題。實(shí)施精細(xì)化的教育教學(xué)管理，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展，不斷打造精品學(xué)校。因地制宜、打造學(xué)校特色。緊緊抓住七個主攻方向不松懈，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理自主化，教師發(fā)展優(yōu)質(zhì)化、校本研修科研化、課程建設(shè)特色化、德育工作實(shí)效化。即集體與個人結(jié)合；教法與學(xué)法結(jié)合；傳知與培能結(jié)合；教師活動與學(xué)生活動結(jié)合。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，學(xué)生完成量、教師批改量都要細(xì)化，最后提高“質(zhì)”。關(guān)鍵途徑是打造精品課堂。具體實(shí)施方法為：問卷設(shè)計、學(xué)情統(tǒng)計、質(zhì)量抽檢、學(xué)生面談等。在校內(nèi)樹立教學(xué)典型、師德標(biāo)兵，通過櫥窗展覽、廣播宣傳，推出知名教師，塑造艾爾木東教師的職業(yè)榮譽(yù)感。對教師的培訓(xùn)重點(diǎn)逐步從關(guān)注學(xué)歷轉(zhuǎn)變到關(guān)注能力，實(shí)現(xiàn)從學(xué)歷的進(jìn)修提高到素質(zhì)和能力的提高的轉(zhuǎn)變。“為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人”。社會教育：加強(qiáng)普法教育、安全教育，充分發(fā)揮社會教育資源的優(yōu)勢，形成“三位一體”協(xié)作、互助教育的網(wǎng)絡(luò)。（四）、加大校園文化建設(shè)力度，實(shí)施文化育人的工程。各科室將重要的活動事項(xiàng)提前交辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，通報全校，讓全校各項(xiàng)工作更加有序有效。開展豐富多彩的百科知識競賽，辦好主題鮮明的第二課堂活動，讓校園生活更加充實(shí)、鮮活，成為育人的“圣地”。、制度齊全，資料完善。在活動的開展中老師的素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高，在課堂教學(xué)中加大了開放度，以教師引導(dǎo)和學(xué)生活動為主的高效課堂模式逐步形成。上期末聯(lián)考，在七、八年級15個學(xué)科中我校獲得了14個獎項(xiàng)。今年的中考圓滿完成任務(wù)，67人參加中考，達(dá)省級示范線18人，錄取比例為27%，相對今年學(xué)生的基礎(chǔ)超出預(yù)計，并獲得職高招生二等獎。當(dāng)然我們在肯定成績的同時，也要承認(rèn)部分工作的不足：現(xiàn)有的教學(xué)成績與學(xué)生家長的期望還存在一定的差距，在輔導(dǎo)中部分教師的培優(yōu)補(bǔ)差工作做得不夠，在聯(lián)考中倒數(shù)科目少量存在，有的課堂不夠開放，學(xué)生活動較少，有的學(xué)生不把學(xué)習(xí)作為主要任務(wù)，上課玩、作業(yè)糊、成績差等。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度建設(shè)，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的利用率，使現(xiàn)代化教學(xué)手段與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、閱覽室，引導(dǎo)教師整合、開發(fā)、共享現(xiàn)有資源，提高現(xiàn)代化教學(xué)手段及效果。這里請九年級學(xué)生注意，本學(xué)期第三次月考，將模仿中考進(jìn)行，包括理化試驗(yàn)500分以下的，預(yù)計達(dá)不到普高分?jǐn)?shù)線，基本化為霍山職高招生范圍。教師節(jié)期間，胡錦濤總書記到了中國人民大學(xué)和附中，溫家寶總理到了河北省六道河中學(xué)，都慰問了廣大師生員工。學(xué)院承擔(dān)過北京市“九五”、“十五”、“十一五”、中關(guān)村科技園區(qū)、CBD區(qū)、北京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等30多項(xiàng)商業(yè)規(guī)劃研究項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)有教授、副教授116名，獲得全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師和優(yōu)秀中青年骨干等榮譽(yù)的教師42名，享受國務(wù)院特殊津貼專家7名，北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個。廣大師生員工自創(chuàng)了院歌《財富中國》，自創(chuàng)了院舞《財貿(mào)中國》。現(xiàn)在，我院自主發(fā)放的財貿(mào)素養(yǎng)證書在用人單位產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響，是否取得學(xué)院的財貿(mào)素養(yǎng)證書已成為來我院招聘企業(yè)的首選條件。四是規(guī)劃好三年的大學(xué)生生活，不浪費(fèi)一分一秒，學(xué)會自學(xué)，學(xué)會查閱資料，學(xué)會分析問題，學(xué)會解決問題。教書是讓你考大學(xué)。這些問題就是學(xué)校常常思考的。最近名人后代老是出問題。而“他律”對我校部分學(xué)生尤其重要。德育的第二個層次是自律，也就是自我約束、自覺遵守。我們的新課程改革特別體現(xiàn)了這個層面。如何在德育體驗(yàn)方面讓同學(xué)們收獲更多，學(xué)校還會給大家提供更合適的平臺。同學(xué)們，德育不是空洞的說教，德育是讓你在體驗(yàn)和感悟中成長。做到制度化、嚴(yán)格化、高效化管理。派代表參加了縣英語、政治兩科優(yōu)質(zhì)課大賽，在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中聶宜軍老師獲得了中學(xué)英語學(xué)科三等獎、金蘭芳獲得了中學(xué)政治學(xué)科三等獎、李媛老師獲得了小學(xué)英語學(xué)科二等獎。其次，老師們工作認(rèn)真，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮，良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，教育教學(xué)工作成績喜人。以上成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在輔導(dǎo)中部分教師的培優(yōu)補(bǔ)差工作做得不夠，教學(xué)中有的課堂不夠開放，學(xué)生活動較少。要精心備課、全心上課、細(xì)心批改、耐心輔導(dǎo)、潛心教研，爭做學(xué)者型、科研型、專家型教師。同學(xué)們，各種品德的核心是責(zé)任感。謝謝大家2014226