【摘要】第一篇：《使至塞上》教案（范文） 《使至塞上》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1，了解本詩的寫作背景，作者生平、律詩的一些常識； 2、熟讀成誦，品味詩歌語言； 3、體會詩歌意境，領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的深刻思想情...
2025-10-16 13:47
【摘要】第一篇：使至塞上詩歌賞析 24、《使至塞上》賞析 王維 作者簡介 王維，字摩詰，唐代詩人，畫家，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。他的詩以描繪山水田園和歌詠隱居生活一類成就最大。...
2025-10-16 13:57
【摘要】第一篇：使至塞上導(dǎo)學(xué)案 使至塞上導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、注釋和工具書理解詩歌內(nèi)容。。 ，提高文化品位和審美能力?！局仉y點】 準(zhǔn)確把握課文內(nèi)容，理解詩歌蘊含的思想感情和意境?！举Y料鏈接】 ◆...
2025-10-08 13:38
【摘要】第一篇：使至塞上（本站推薦） 使至塞上》《泊秦淮》教學(xué)設(shè)計授課班級：福鼎市第十中學(xué)九年（2）班 執(zhí)教著:福鼎茂華學(xué)校陳芳蓉 一、教學(xué)思路： 本次跟隨初中語文唐炯武名師工作室，到福鼎十中進(jìn)行教學(xué)...
2025-10-16 15:44
【摘要】第一篇：《使至塞上》教學(xué)反思 第一篇： 我先讓學(xué)生收集這首詩的寫作背景，通過寫作背景，讓學(xué)生初步了解詩人出塞時的心情，為后面感悟作者出塞心情埋下了伏筆，緊接著我采用了學(xué)生間相互問答方式來解決詩中重...
2025-10-16 12:54
【摘要】母親北京版六年級語文下冊第四單元?學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解文中的母親，簡要寫出對她的評價。“我”對繼母的情感歷程，感受繼母的無私偉大。肖復(fù)興，當(dāng)代著名作家，祖籍河北滄縣，1947年生于河南信陽，在北京長大，1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學(xué)；1968年到北大荒插隊；1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)
2024-12-13 12:29
【摘要】第一篇：《使至塞上》教學(xué)設(shè)計 《使至塞上》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩。品味語言，體味詩歌的內(nèi)涵。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點:...
2025-10-16 15:00
【摘要】使至塞上王維3.《使至塞上》首聯(lián)作用首聯(lián)點題，交代地點及事由?！皢诬囉麊栠叀保瑢懽约狠p車簡從，要前往邊境慰問將土?！皢诬嚒币苍S并非真的單人單車，這樣寫表現(xiàn)出形單影只的情狀，實是表達(dá)行程中內(nèi)心的孤寂感?！皩賴^居延”，要經(jīng)過遼遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)。“屬國”，是詩人自稱:實際詩人并不需經(jīng)過居延，這樣寫，也是表現(xiàn)關(guān)塞迢迢、山高路遠(yuǎn)，
2025-08-04 23:11
【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧
2025-11-02 03:49
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