【摘要】我要的是葫蘆從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。第一自然段細長的（）雪白的（）可愛的（）葫蘆藤小花小葫蘆
2024-12-12 18:45
【摘要】正文：說課稿：我要的是葫蘆 說課稿：我要的是葫蘆 說課稿：我要的是葫蘆1 今天我說課的題目是人教實驗教材小學語文二年級上冊《我要的是葫蘆》一課，這里我主要從以下幾方面進行說明： 一、教材分析:...
2024-11-09 12:20
【摘要】《我要的是葫蘆》教學設(shè)計與反思執(zhí)教者：張云設(shè)計意圖：我們知道，植物生長一般要經(jīng)歷這樣一個過程：生根，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。在這一過程中，前一環(huán)節(jié)直接影響著后一環(huán)節(jié)，要想得到好果實，就得細心呵護植物各部分的生長，不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。你看，那個種葫蘆的人，眼睛只盯著葫蘆，葉子上長了蚜蟲也不管，結(jié)果，小葫蘆慢慢變黃
2024-11-21 03:15
【摘要】......第14課《我要的是葫蘆》教學設(shè)計教材分析：《我要的是葫蘆》是冀教版二年級上冊中的一篇看圖學文，這篇寓言故事生動有趣，共有四個自然段，簡短精悍。講一個人種葫蘆，眼睛只盯著葫蘆，不聽鄰居的勸告，不去管理葉子上的蚜
2025-05-01 00:33
【摘要】第一篇：《我要的是葫蘆》教學反思 《我要的是葫蘆》教學反思(15篇) 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編...
2024-11-05 06:57
【摘要】《我要的是葫蘆》(精彩教學設(shè)計)教學目標：1、在反復(fù)的指認和書寫中，學生能迅速無誤地讀出6個生字，并會寫8個字；2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中，學生能正確、流利、有感情地朗讀課文；3、學生在教師引導(dǎo)下，了解故事寓意：做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點：學習生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難
2024-11-21 06:34
【摘要】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學目的：1、有感情地朗讀課文，體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點：有感情地朗讀課文，了解植物葉子與果實之間的聯(lián)系。教學難點：弄清葫蘆與葉
2024-11-11 08:22
【摘要】葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆佛山市綠景小學卜秀平讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了
【摘要】正文：我要的是葫蘆教學反思 我要的是葫蘆教學反思 我要的是葫蘆教學反思1 作為成年人，我么都指導(dǎo)植物生長一般要經(jīng)過這樣一個過程：生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。在這一過程中，前一環(huán)節(jié)直接影響著后一...
2024-11-09 05:19
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