學(xué)院20xx年國(guó)家憲法日暨憲法宣傳周主題教育總結(jié)推薦(更新版)
【正文】 紹開展本次主題班會(huì)的意義: 1982年12月4日，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》。各年級(jí)要從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定精神，防止形式主義。集中力量、加大力度推進(jìn)“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，做到人人爭(zhēng)當(dāng)“憲法小衛(wèi)士”，以優(yōu)異成績(jī)迎接國(guó)家憲法日，以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念國(guó)家憲法日。深入學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)的重大意義和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本理念、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措，推動(dòng)全社會(huì)尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法，運(yùn)用憲法，為落實(shí)好“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)努力奮斗。采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。各年級(jí)師生對(duì)本次活動(dòng)展現(xiàn)極大的熱情并深入學(xué)習(xí)，通過(guò)多種渠道及時(shí)展示活動(dòng)風(fēng)采，形成了學(xué)習(xí)宣傳的濃厚氛圍，將憲法教育有機(jī)融入多種師生群眾喜聞樂(lè)見的形式，創(chuàng)新利用新媒體渠道，增強(qiáng)了教育的生動(dòng)性、參與性，強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn)，深刻展現(xiàn)了其教育意義，圓滿完成了各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)。活動(dòng)期間，我院深入圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的活動(dòng)主題，切實(shí)開展了各項(xiàng)宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班組織者在跟讀結(jié)束后對(duì)內(nèi)容作了相關(guān)講解，并介紹憲法的其他知識(shí)。根據(jù)縣普法和縣教委統(tǒng)一部署，我校將圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神?維護(hù)憲法權(quán)威的主題，集中開展憲法宣傳活動(dòng)。開展憲法主題班會(huì)。墊江縣復(fù)興小學(xué)校二0一七年十二月四日第三篇：“國(guó)家憲法日”主題教育方案“國(guó)家憲法日”主題教育方案今年12月4日是第7個(gè)國(guó)家憲法日，也是第20個(gè)全國(guó)法制宣傳日。（二）豐富活動(dòng)組織形式:開展生動(dòng)豐富的憲法宣傳活動(dòng)。觀看和參與直播活動(dòng)，營(yíng)造儀式感，讓廣大同學(xué)感受憲法的尊嚴(yán)。幫助師生解決身邊的涉法問(wèn)題，引導(dǎo)師生參與法治實(shí)踐，依法開展教育教學(xué)和維護(hù)自身合法權(quán)益。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。為紀(jì)念國(guó)家憲法日，增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)，在小學(xué)生中開展“”國(guó)家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定： 將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了
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