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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 的疑問(wèn),指出問(wèn)題,提出寶貴意見(jiàn);在班級(jí)管理方面,各位班主任非常配合我們了解班級(jí)管理工作和學(xué)生情況,大力支持我們開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)和對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育。那么金絲猴就是我們夢(mèng)開(kāi)始實(shí)施的地方;三個(gè)月來(lái),我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了我們從學(xué)生向工人的轉(zhuǎn)變。而是爭(zhēng)先恐后,像一家人一樣,彼此關(guān)心。肖總在豆卷車(chē)間巡查時(shí)看見(jiàn)我們也總是會(huì)關(guān)心的問(wèn)候幾句,給我們鼓勁。我要堅(jiān)持,既然被分到這個(gè)崗位,我就要竭盡全力的做好組長(zhǎng)分配給我的每一項(xiàng)工作,不求最好,但求更好。讓我們有一種回家的感覺(jué)。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的精神,不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),為自己的進(jìn)步鋪就階梯。就像這堂生動(dòng)的《師生情誼》,我用愛(ài)去啟發(fā)學(xué)生,引起學(xué)生的情感觸動(dòng),引起他們的共鳴,他們自然會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,而且在整個(gè)課堂講學(xué)過(guò)程中,師生的配合也很好,我能明顯地感覺(jué)到他們的思維在跟著我的思路馳騁。緊接著,我又以一個(gè)個(gè)小故事——汶川地震的感人師生故事,毛澤東尊師,魯迅的故事等——串講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課后結(jié)合老師的意見(jiàn)全面反思,認(rèn)真總結(jié),彌補(bǔ)不足。謝謝 xxxxxx xxxx篇二:實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿(真情版)實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是湛江師范學(xué)院法政學(xué)院07級(jí)思想政治教育1班的張曉婷,現(xiàn)在湛江市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(3)班實(shí)習(xí)。”我們的生命軌跡在城職交匯,在這里,相識(shí),相知,相互幫助,結(jié)下了深厚的友誼。感謝你們給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一個(gè)良好的平臺(tái),我們將好好珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們將在這里成熟我們的思想,強(qiáng)化我們的教學(xué)本領(lǐng)。樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,確保實(shí)習(xí)安全。我們將本著虛心求教的心,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)不足并加以改正。幾個(gè)月的頂崗工作,忙碌而充實(shí),艱苦而快樂(lè),這段時(shí)光豐富了我們的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。14日我們到玉樹(shù)州雜多縣,我被分配到薩呼騰鎮(zhèn)九年一貫寄宿制學(xué)校。在去年的全國(guó)第七屆青少年發(fā)明展會(huì)上,我的家用計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)取藥箱獲得了全國(guó)銅獎(jiǎng)并且在第四屆張家港青少年科技創(chuàng)新上獲得了市長(zhǎng)提名獎(jiǎng)。在這段時(shí)間里,有苦有甜,苦的是每每去現(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,條件艱苦,工作繁重。實(shí)習(xí)生要求:嚴(yán)格遵守我校的一切規(guī)章制度,在實(shí)習(xí)中積極主動(dòng)的向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn)。他們就像愛(ài)自己的孩子一樣。事比賽,協(xié)助校運(yùn)會(huì)工作,開(kāi)展主題班會(huì),并取得了預(yù)期效果。學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀(jì)律是老師 ” 只有不合格的老師。整堂課很順利地上完了,我沒(méi)有一次維持紀(jì)律,字時(shí)也沒(méi)有同學(xué)講話(huà)。起初讀的時(shí)候,課堂紀(jì)律不是很好,但當(dāng)我讀到末尾時(shí),微顫抖的。課后我認(rèn)真分析了初一學(xué)生的 堂紀(jì)律不是很好,因此教學(xué)效果欠佳。代表實(shí)習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,到教師的角色轉(zhuǎn)換。大家都能在在各自的實(shí)習(xí)崗位上,腳踏實(shí)地的工作。前一周主要是聽(tīng)課,并做好記錄及反思,這個(gè)過(guò)程是必不可少的,我學(xué)到了優(yōu)秀老師的教學(xué)技能。最后,我代表全體實(shí)習(xí)生,衷心祝愿老師們工作順利,祝同學(xué)們金榜題名,同時(shí)也祝愿五中的明天更加燦爛輝煌。在清水的這段日子,有苦也有甜,盡管每天的忙碌有時(shí)也讓我們無(wú)所適從,但看到孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,那奔跑在操場(chǎng)年輕的身影,那洋溢在每一張稚氣未脫的臉上的笑容都讓我們實(shí)習(xí)的抱怨一掃而光,聽(tīng)到老師們不厭其煩的指導(dǎo),感受著領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)照,我們都無(wú)比幸福和欣慰,能夠在最美的季節(jié)里與你們同行,我們的收獲就像整個(gè)春天一樣美好。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)習(xí)生們真誠(chéng)的說(shuō)聲:老師,你們辛苦了。第一篇:實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們。只有站在這個(gè)位置上,才知道披星戴月的辛苦,才知道埋首紙堆的責(zé)任,才知道恨鐵不成鋼的無(wú)奈,才知道數(shù)年如一日艱辛,只有站在這個(gè)位置上,才會(huì)對(duì)我們這些可敬的老師們產(chǎn)生由衷的欽佩。他們認(rèn)真探討,不斷創(chuàng)新,努力地讓學(xué)生們真正有所收獲,數(shù)年如一日的堅(jiān)持著,在這普通的崗位上用自己的平凡去成就著學(xué)生的輝煌。讓我們用真誠(chéng)之心去面對(duì)每一張笑臉,托起明天的希望。經(jīng)歷了3個(gè)月,我們都從一個(gè)只是會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生,變成了理論到實(shí)戰(zhàn)演練的小學(xué)老師。近三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都得到了鍛煉,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。力的一次大檢驗(yàn) 日至今共 周時(shí)間,實(shí)習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉,12 日至今共 7 周時(shí)間,實(shí)習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉,努力地做好從學(xué)生 到教師的角色轉(zhuǎn)換。代表實(shí)習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。第一次上課不是很成功,第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),但是課 堂紀(jì)律不是很好,因此教學(xué)效果欠佳。上課時(shí),我用 《學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信》 學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信》 導(dǎo)入,導(dǎo)入,說(shuō)實(shí)話(huà)我讀的時(shí)候是發(fā)自真情實(shí)感 我能感到我拿著那封信的手是微 讀出來(lái)的,出來(lái)的 自己都被其內(nèi)容所感動(dòng),自己都被其內(nèi)容所感動(dòng),微顫抖的。這堂課的板書(shū)很多,就連我轉(zhuǎn)身寫(xiě) 的人都在很專(zhuān)注地聽(tīng)我講課 字時(shí)也沒(méi)有同學(xué)講話(huà)。通過(guò)這幾次上課,我真正明白了那句話(huà): 沒(méi)有不合格的學(xué)生,“ 通過(guò)這幾次上課,我真正明白了那句話(huà): 沒(méi)有不合格的學(xué)生,這幾次上課 只有不合格的老師。細(xì)致了解他們 事比賽,協(xié)助校運(yùn)會(huì)工作,開(kāi)展主題班會(huì),并取得了預(yù)期效果。最缺少的是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)懷 對(duì)于這些學(xué) 對(duì)于這些學(xué) 生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛(ài),用愛(ài)來(lái)關(guān)懷 用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛(ài),他們就像愛(ài)自己的孩子一樣。06—07下實(shí)習(xí)生見(jiàn)面會(huì)一、介紹實(shí)習(xí)生及指導(dǎo)教師并對(duì)號(hào)入座二、指導(dǎo)教師要求對(duì)所帶學(xué)生無(wú)論從教學(xué)或班主任工作等方面毫無(wú)保留地傾囊傳授,嚴(yán)格要求。我相信這些對(duì)自己的要求也是很多同學(xué)們?cè)诠ぷ魃系膽B(tài)度,也就是這些要求讓我的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。老師的愛(ài)總是赤誠(chéng)的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗映入眼簾時(shí),我看到了玉樹(shù)的種種風(fēng)光,座座冰山,天空湛藍(lán),與自然融為一體,好一副壯麗的祖國(guó)山河圖景。我們所教的學(xué)生大多數(shù)和我們年齡相近,我們即是他們的老師,也是他們的朋友,在很多問(wèn)題上給他們建議,就這樣慢慢感染學(xué)生,雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)但看到那一張張可愛(ài)的笑臉,覺(jué)得所有的辛苦都是值得的,我真正體會(huì)到什么是“累并收獲者”。我們這些曾經(jīng)被喻為祖國(guó)花朵的孩子將在老師的帶領(lǐng)下走出美麗的校園,步入實(shí)習(xí)階段。在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真履行《未成年人保護(hù)法》,有高度的安全意識(shí)。在此我再次代表所有實(shí)習(xí)生感謝貴校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。實(shí)習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了人際關(guān)系,開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),誠(chéng)然,今天的聚會(huì)是公司與老師們對(duì)我們實(shí)習(xí)生環(huán)節(jié)的肯定,也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句:“紛紛落下的花蕾,不是為了果實(shí)而生,是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。讓我們?yōu)榱死硐耄瑸榱藟?mèng)想,為了希望,為了有更好地明天,揚(yáng)起我們帆,啟程。教學(xué)工作方面,實(shí)習(xí)期間我講了3次新課,一共5節(jié)課,每節(jié)課我認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn),用心修改教案。起初讀的時(shí)候,課堂紀(jì)律不是很好,但當(dāng)我讀到末尾時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都集中到了我的身上,都在很認(rèn)真地聽(tīng)我讀?!睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任,學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短,時(shí)間過(guò)得太快,我們的鍛煉還很不夠,但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后的人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,我們就到了公司,公司領(lǐng)導(dǎo)蔣總一行熱情的招待了我們,并為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。急于表現(xiàn),加上又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),麻辣味的鹵湯濺了一身,全身熱辣辣的,特別難受,而且持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng),洗了幾次澡都無(wú)濟(jì)于事,夜里辣的睡不著,但是我并沒(méi)有退宿,心里想著,男人嘛,就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)。首先是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷之情,蔣總曾多次召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì),和大家敞開(kāi)心扉的聊,讓大家說(shuō)出自己的想法。車(chē)間內(nèi)人與人之間的那種感情讓人覺(jué)得難得,你幫我,我?guī)湍悖蠹也⒉皇悄檩p怕重,害怕怕自己多干那么一點(diǎn)點(diǎn)。如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。在第二十中學(xué),我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝各位老師給予我們的幫助和指導(dǎo)。從今天開(kāi)始我們就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,在培訓(xùn)實(shí)習(xí)中發(fā)揮自己的作用。昨天已經(jīng)結(jié)束,今后剛剛起步。工作中不計(jì)得失,不計(jì)報(bào)酬,只求芝動(dòng)所得,不取份外之財(cái),用自己的良好形象為企業(yè)打造品牌。企業(yè)是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是團(tuán)隊(duì)中的一員,只有自尊、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,比如,我們即將要參加的培訓(xùn),給我們提供了一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們要抓緊這段培訓(xùn)實(shí)習(xí)的時(shí)間,努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。力的一次大檢驗(yàn) 日至今共 周時(shí)間,實(shí)習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉,12 日至今共 7 周時(shí)間,實(shí)習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉,努力地做好從學(xué)生 到教師的角色轉(zhuǎn)換。代表實(shí)習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。第一次上課不是很成功,第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),但是課 堂紀(jì)律不是很好,因此教學(xué)效果欠佳。上課時(shí),我用 《學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信》 學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信》 導(dǎo)入,導(dǎo)入,說(shuō)實(shí)話(huà)我讀的時(shí)候是發(fā)自真情實(shí)感 我能感到我拿著那封信的手是微 讀出來(lái)的,出來(lái)的 自己都被其內(nèi)容所感動(dòng),自己都被其內(nèi)容所感動(dòng),微顫抖的。這堂課的板書(shū)很多,就連我轉(zhuǎn)身寫(xiě) 的人都在很專(zhuān)注地聽(tīng)我講課 字時(shí)也沒(méi)有同學(xué)講話(huà)。通過(guò)這幾次上課,我真正明白了那句話(huà): 沒(méi)有不合格的學(xué)生,“ 通過(guò)這幾次上課,我真正明白了那句話(huà): 沒(méi)有不合格的學(xué)生,這幾次上課 只有不合格的老師。細(xì)致了解他們 事比賽,協(xié)助校運(yùn)會(huì)工作,開(kāi)展主題班會(huì),并取得了預(yù)期效果。最缺少的是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)懷 對(duì)于這些學(xué) 對(duì)于這些學(xué) 生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛(ài),用愛(ài)來(lái)關(guān)懷 用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛(ài),他們就像愛(ài)自己的孩子一樣。
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