【正文】 師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。檢討人：XXX年月日篇二：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的XXX：這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。就算那件事情再怎么重要，學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí)，不能因為一些別的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響，這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認識。我以后一定會認真的完成作業(yè)的，請老師相信我。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。我為了一些不重要的事情，耽誤了寫作業(yè)的時間，導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒有寫完，是很不應(yīng)該的了。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。作業(yè)是一定要寫的。請老師諒解我這一次的錯誤吧!此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書13尊敬的老師：今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上，希望老師能夠好好的監(jiān)督我，我保證以后一定會按時完成作業(yè)，不再讓老師和家人失望，之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。在家寫作業(yè)時，別人叫我出去玩，換做以前我是不會理會他的，但這次，我拋下了作業(yè)出去玩了，一直玩到傍晚才回來，抱著老師不會查的很嚴(yán)的僥幸心態(tài)，之后回來也沒補上。和同學(xué)們加強溝通。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的39。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。為此，我決定采取以下糾正措施：1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。沒有任何人可以取代。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。就算是有認識，也沒能在行動上（學(xué)生逃課檢討書）真正實行起來。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對莪們的一片苦心。所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯了。而魯迅曾經(jīng)說過。我衷心的再一次承認這嚴(yán)重的過失。我認為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。爭取和全班同學(xué)共同進步最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心?? 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的??您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。但是，當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。篇三：沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書尊敬的老師：由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。爭取和全班同學(xué)共同進步最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中，??莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心?? 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。我衷心的再一次承認這嚴(yán)重的過失。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二篇：沒寫作業(yè)檢討書沒寫作業(yè)檢討書沒寫作業(yè)檢討書尊敬的物理老師：因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。我還會仔細聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！此致！沒寫作業(yè)檢討書尊敬的xx老師：您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。沒寫作業(yè)檢討書文章沒寫作業(yè)檢討書出自，此鏈接！。此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。假如這不是一次寫作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。檢討人：20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書5尊敬的老師：這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。莪們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。但我還是沒有完成，大概是由于經(jīng)常寫作業(yè)，所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事，因此我變得有些松懈。不過經(jīng)過了老師這次的教導(dǎo)，我會更加重視學(xué)習(xí)，上課好好聽講，認真做好課堂筆記。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。對與沒做作業(yè)，我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯誤，作為學(xué)生，必須要認真的完成作業(yè)，這是我們學(xué)生的義務(wù)。我應(yīng)該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。其次，我對寫作業(yè)的觀念不強，這是我的任務(wù)，我應(yīng)該去完成它，而不是找一個借口不完成它。老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以后會克制自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟梁！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日第四篇：作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書1篇一：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的XXX：您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。檢討人：XXX年月日篇四：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的xx老師：由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的39?！叭擞惺?，馬有失蹄”。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。我其實之前也是被老師說過，作業(yè)做得不夠認真，有時候特別的馬虎，老師也是希望我能認真的對待作業(yè)，其實作業(yè)量并不是特別的多，只要認真的做，一會兒的功夫就會做完了，并不是我們做不完的。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。過年的時候您打電話慰問我的爸爸媽媽，自然而然會聊到我的學(xué)習(xí)，他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了，你聽到后也是一臉的驚訝，果然只有說了一個謊，我就要用千萬個謊言去配合。我認為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。全班同學(xué)除了我之外，所有同學(xué)都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學(xué)的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。此致敬禮！檢討人：日期：作業(yè)沒寫檢討書13這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo)。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。為此，我深深的反思了自己的行為。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可