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可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及主要工作職責(zé)(更新版)

2024-11-16 04:47上一頁面

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【正文】 依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。加強(qiáng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作力度,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。讓全體師生均能懂法、知法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)。(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高依法育人的責(zé)任感和能力。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。學(xué)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。二、總體目標(biāo):努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、多名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午、課間在校門口、活動(dòng)區(qū)間值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表、用膳、衛(wèi)生等情況,以上措施有效地為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。二、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。一年來,我校在認(rèn)真總結(jié)2009年普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體情況,切實(shí)制定“五五”普法規(guī)劃,明確了“五五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。一年來,我校在“以法執(zhí)教,以法治校”活動(dòng)中,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。下大力氣開展法制宣傳教育工作。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時(shí)公布學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。通過班主任、任課老師摸清后進(jìn)生情況,統(tǒng)一了對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,動(dòng)員一切力量和有效方式來幫助后進(jìn)生。②、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。開展“依法治校”教育工作,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確職責(zé)、樂于奉獻(xiàn),要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。(四)、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開完善校務(wù)委員會(huì)制度和教工大會(huì)制度。完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。開學(xué)初召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),回顧總結(jié)上學(xué)期工作,制訂本學(xué)期依法治校工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。我們經(jīng)常組織學(xué)生深入家長宣傳法律知識(shí);充分利用家長學(xué)校這塊陣地,搭建教育平臺(tái),全力推進(jìn)家校“聯(lián)姻”,形成教育合力。四、加強(qiáng)依法管理,確保依法治校的實(shí)施(1)開展師德、師風(fēng)的自查自糾。具體做法是:①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件,明確評審條件。學(xué)校還非常重視抓好教代會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),如大會(huì)的議題、材料、討論、提案、反饋等,特別強(qiáng)調(diào)討論的深入性和對提出修改的意見,以及提案的落實(shí)問
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