【正文】 A．描紅、仿影、臨帖 C．仿影、臨帖、描紅 A．科學性 C．民主性4．西漢元帝時的史游所作的是（）A．千字文 C．百家姓A．教育方法的總和 C．教育目的的總和 A．朗讀和默讀 C．朗讀和表演7．把“國語”改為“語文”始于（）A．1950年 C．1949年 A．句子 C．詞語9．閱讀的過程是（）A．語言文字→理解內容→體會思想感情 C．思想感情→語言文字→理解內容B．理解內容→語言文字→體會思想感情 D．思想感情→理解內容→語言文字 B．1956年 D．1958年 B．單字 D．篇章 B．三字經(jīng) D．急就篇 B．教育內容的總和 D．教育手段的總和 B．記憶和思維 D．默讀和背誦 B．句子 D．字(詞)B．描紅、臨帖、仿影 D．臨帖、仿影、描紅 B．主體性 D．實踐性 2．小學生學習用毛筆寫字，應遵循的順序是（）3．小學語文基本功訓練要體現(xiàn)綜合性、階段性和（）5．課程是為了實現(xiàn)學校教育目標而規(guī)定的（）6．閱讀教學中最經(jīng)常最重要的訓練是（）8．表達意思、情感的最基本的語言單位是（）10．在學生組織語言的過程中發(fā)揮決定性作用的是（）浙00410 小學語文教學論試題 A．記憶 C．想象 A．中年級 C．低年級 A．平均數(shù) C．標準分13．教學評估要對被評估者作出（）A．事實判斷 C．分析判斷 A．從形式入手 C．從想象入手 A．思維 C．想象B．感知 D．思維 B．高年級 D．中高年級 B．標準差 D．分數(shù)段 B．價值判斷 D．綜合判斷 B．從內容入手 D．從結構入手 B．記憶 D．感知 11．詳細復述適用于較短的課文，多用于（）12．對學生個人學習質量分析可采用（）14．《義務教育大綱》明確指出：指導學生作文要（）15．小學生說話有時前言不搭后語或顛來倒去，限制他們口頭表達能力的是（）二、多項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。35．小學語文是義務教育中的一門重要的學科，不僅具有__________________，而且有很強的思想性。1．清政府頒布的標志我國小學制度正式建立的學制是（）A．欽定學堂章程 C．壬戌學制B．奏定學堂章程 D．學校系統(tǒng)改革案2．1956年的《小學語文教學大綱(草案)》主要是學習（）A．蘇聯(lián) C．日本B．美國 D．英國3．我國古代對兒童進行啟蒙教育的機構叫做（）A．小學 C．蒙學B．幼兒園 D．蒙養(yǎng)院4．提出“言文一致”主張的是（）A．國文運動 C．《新青年》B．《新思潮》 D．國語運動5．清朝末年，比較有代表性的國文教科書是（）A．開明國語讀本 C．最新國文教科書B．復興國語教科書 D．小學國文讀本6．小學語文教學的主要特征是（）A．進行識字訓練C．進行小學語文基本功訓練 7．我國的傳統(tǒng)識字形式是（）A．集中識字 C．注音識字提前讀寫B(tài)．隨課文分散識字 D．漢字注音識字 B．進行閱讀訓練 D．進行讀寫訓練8．小學語文教學的中心環(huán)節(jié)是（）A．識字教學 C．閱讀教學B．作文教學 D．聽話、說話教學浙00410 小學語文教學論試題 9．小學生欣賞書面語言的能力一般始于（）A．低年級 C．中高年級B．中低年級 D．初級中學10．主張“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”，“三到之中心到最急”的古代教育家是（）A．朱熹 C．孟子11．小學生作文的源泉是（）A．生活 C．家庭B．課堂 D．書本 B．孔子 D．墨子12．提出“聽說讀寫宜并重”科學論斷的教育家是（）A．葉圣陶 C．袁微子B．于漪 D．陶行知13．實用主義教育學認為教學的中心應該是（）A．兒童 C．校長B．教師 D．教師與學生14．小學語文教師教學的主要依據(jù)和小學生獲得語文知識的主要來源是（）A．語文教學大綱 C．生活B．語文教學計劃 D．語文教材15．我國小學教師繼續(xù)教育的研究始于（）A．1987年 C．1990年B．1989年 D．1988年二、多項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。我們 看到桂林山水，就會想到祖國的山山水水。32．《中華人民共和國義務教育法》頒布于________年。癸丑學制12．我國現(xiàn)存最早的識字課本是()A．《千字文》 C.《三字經(jīng)》B.《百家姓》 D.《急就篇》 13．將課程定義為是兒童在走向社會的過程中所經(jīng)歷的全部經(jīng)驗的學者是()A．杜威 14．對小學生語文成績的評估提倡采用的方法是()A．記分 +激勵性評語15．在__________中識字，是形、音、義緊密結合的有效途徑。() 11．我國模仿美國六三三制而頒布的學制是()A．壬寅學制 31．我國古代對兒童進行啟蒙教育的機構稱為________。師：這時你們只想到桂林的山水嗎？我們的祖國很大，像桂林這樣的山水各地都有。錯選、多選或未選均無分。34．1920年北洋政府教育部頒布《國民學校令》，將“國文”科改為__________________。錯選、多選或未選均無分。33．“聽說讀寫宜并重”，是1964年____________________先生提出的科學論斷。整個測試過程是在聯(lián)合國教科文組織的官員具體指導和監(jiān)測下進行的。有時把大米、小米混在一起煮，叫“金銀飯”。如果能寫出接近的內容“房子”“玉米餅”“衣服”，也可以得到合格的分數(shù)。錯選、多選或未選均無分。33.“聽說讀寫宜并重”，是1964年________________先生提出的科學論斷?！禵____》。 三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。浙00410 小學語文教學論試題