【正文】 ，就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。因地制宜，制定規(guī)劃。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。建立健全籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。第三階段：2009—2010學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案一、目的意義為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（約10分鐘）（2）各俱樂部部長帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng)，可以進(jìn)行個(gè)人練習(xí)，小組合作練習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項(xiàng)展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。房木小學(xué)第三篇：課外文體活動(dòng)實(shí)施方案要充分認(rèn)識(shí)開展中小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，取得實(shí)效。5．結(jié)合課外文體活動(dòng)的開展，積極做好課題研究工作。組織單項(xiàng)課外文體活動(dòng)和競(jìng)賽，所設(shè)項(xiàng)目全校學(xué)生參與率不低于30％。四、實(shí)施時(shí)間2010年3月1日起施行。4．堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。二、實(shí)施原則1．堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。三、建立檔案，責(zé)任到人。體育教師——耿學(xué)軍、梁文霞：做好新校操的普及 重新安排班級(jí)隊(duì)伍的站位，做好操的班級(jí)評(píng)估，并定期饋3）、二位體育教師共同籌劃新學(xué)年大課間群體活動(dòng)內(nèi)容，確保學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉，激發(fā)學(xué)生自覺鍛煉意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。確保每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，大課間活動(dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群眾性和廣泛性，面向全體學(xué)生。通過一年來的實(shí)施《中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程》，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育德、育智、育心、育樂于文體活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中享受童年的歡樂，激發(fā)活動(dòng)的興趣，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。我校結(jié)合本校實(shí)際，按照教育性、科學(xué)性、趣味性原則，堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓教與樂，開展了豐富多采的課外文體活動(dòng)小組。2）、堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合的原則，以校內(nèi)的教育、活動(dòng)陣地為主，發(fā)揮校外的獨(dú)特功能，開展好“花仙子”環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)及學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)活動(dòng)。2）各興趣小組作到有計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)時(shí)間，有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)記錄，有講評(píng)，有特色。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社會(huì)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。2．對(duì)照《西豐縣中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》精神，制定我校學(xué)生課外活動(dòng)規(guī)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，確定能體現(xiàn)本校體育、藝術(shù)特色的項(xiàng)目1～3項(xiàng)，努力形成學(xué)校的品牌。積極參加全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)生的特長。對(duì)于在組織學(xué)生文體活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)集體，學(xué)校將予以表彰，并優(yōu)先考慮各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一活動(dòng)的重要意義。滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格。（3）完成俱樂部學(xué)生申報(bào)表的填報(bào)和調(diào)整工作。三、實(shí)施原則教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持安全第一原則。推廣“校內(nèi)少年宮”活動(dòng)模式。上午晨讀時(shí)間，中午12點(diǎn)鐘開始，時(shí)間各為40分鐘。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。二、總體規(guī)劃任務(wù)和目標(biāo)：各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動(dòng)的在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的90%以上，基本形成具有各自特色的課外文體活動(dòng)，逐步推進(jìn)學(xué)生課外文體活動(dòng)的全面開展。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。學(xué)校藝體組、大隊(duì)部對(duì)各班課外文體活動(dòng)的開展情況定期組織檢查評(píng)估，對(duì)開展活動(dòng)有突出成效的班級(jí)授予“課外文體活動(dòng)示范班”。加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。（1）每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體