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作業(yè)沒寫檢討書600字合集(更新版)

2024-11-16 03:02上一頁面

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【正文】 就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。作業(yè)是一定要寫的。請老師諒解我這一次的錯誤吧!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書13尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。和同學們加強溝通。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的39。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。為此,我決定采取以下糾正措施:1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。沒有任何人可以取代。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。就算是有認識,也沒能在行動上(學生逃課檢討書)真正實行起來。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進步。做作業(yè),不僅是為了鞏固所學的知識,更是為了讓我們對我們所學的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時,將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。上周五課程結(jié)束,每個科目的老師都安排了應該在周末兩天里完成的作業(yè)習題,而我也在每一處需要書寫的地方做了標記,都堆放在一起。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學習態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發(fā)那這種低級的錯誤了。那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文,并且在下課的時候,我就已經(jīng)完成了。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。作業(yè)沒寫檢討書600字1顧老師:您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。對他人的尊重不足。和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個我個新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個空的作業(yè)本了。所以請老師放心,我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。兩天時光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時光開心的點點滴滴,我來到學校。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學習的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。我知道你當了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。我感到很抱歉,也覺得很對不起人。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!學生*****沒寫作業(yè)檢討書2尊敬的XX:這次作業(yè)不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業(yè)了。在此,我向您表示深深的歉意。最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。XXX20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書7尊敬的XX:這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!請老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤?,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。你得知道自己哪兒不會才去學的。沒有任何人可以取代。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業(yè),這種行為是不對的。當別人假期的時候都在學習的時候,有的同學還去上了補習班,而我卻在家里看電視打游戲,開學的時候我就會比別人落后很多了,這是顯而易見的事情。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。還有一點就是,我要提高自己的自覺度。檢討人:XXX年月日篇三:作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬xx的老師:我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。作業(yè)是一定要寫的。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。我們這個年紀,本來是要養(yǎng)成好的習慣的時候,我的貪玩我現(xiàn)在也是意識到不能再這樣下去了,我以后一定要把作業(yè)先去做完,然后再去玩,我知道一時半會我還是不能徹底的改過來,這也是需要老師您來幫忙監(jiān)督的,讓我能先完成作業(yè),作業(yè)的`重要性,其實我也是知道,并不單單是枯燥的任務(wù),更多的是讓我能去把自己學到的東西徹底的弄懂,老師說了一個知識,只有在作業(yè)里自己會做了,那么才算是學會了,如果只是聽老師講,其實那還是老師的,只有自己會了的才是自己的。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書5尊敬的老師:您好!由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書6您好!對不起,我知道我惹你生氣了,我這樣的行為太不符合我學生的身份了,身為一個學生放假在家,那么長的時間,寒假作業(yè)都不寫,一個字都沒動,實在是太不應該了,我承認我是因為貪玩不想寫作業(yè)才這樣的,但是我現(xiàn)在經(jīng)過您的批評我已經(jīng)完全知道錯了,我等給您寫完這份檢討書,我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您,不過這個時間可能有點長,畢竟這不是一兩個題,而是一本書。謊言拈手就來,說謊面不改心心不跳的,思想有極大的問題,僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師,欺騙家長,我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩,媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。在我上小學的時候,我一直都是這樣過來的。但是他們都寫完了,很多同學都完成得很好。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。檢討人:20xx年XX月XX作業(yè)沒寫檢討書12尊敬的老師:您好!我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù),您平時布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點點作業(yè)二都沒寫,平時卻花了大把的時間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時非常的看好我,這段時間來您還說我的成績進步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學生,我有愧您的表揚。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)! 就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應當?shù)氖虑?怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為著急回家,連老師的在課堂上講的話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!老師精心的為我們準備這節(jié)課,準備了這一天的教學,甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來,老師只會比我們更累!但是,老師還是堅持著在上課的`時候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日第五篇:作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書1尊敬的老師:您好!今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,我認為作業(yè)沒寫完是對老師的不尊重,又浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。昨天下午回去之后本來是在寫作業(yè)的,后來有小伙伴來叫我出去玩,開始我還猶豫了,準備拒絕的時候,但是他們就對我各種誘惑,導致我內(nèi)心不堅定,又在他們的慫恿下,所以撂下作業(yè)就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到來,等回到家,又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱??晌覜]有做好這一部分,已經(jīng)五年級的我,在作業(yè)方面應該要做的更好的。但通過反思,我也體會到了老師的39。結(jié)果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了
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