【正文】 求孩子們在家里做好充分預(yù)習(xí)?！缎W(xué)語文新課標(biāo)》 指出：“寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用，必須從小打好寫字基礎(chǔ)。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。(一)、注意新課導(dǎo)入新穎。使差生進(jìn)步，優(yōu)生更優(yōu)。為了展示學(xué)習(xí)成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽，極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)證書寫的積極性。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識字。第二篇：小學(xué)二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)馬曉艷經(jīng)過一年來的辛勤勞動,。學(xué)生對看圖寫話興趣較大，我就因勢利導(dǎo)，教學(xué)生一句一句寫通順，同時注意用上平時積累的動詞，形容詞及學(xué)生最興趣的成語；比喻和擬人手法也引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)運(yùn)用。抓住好的課文，逐句指導(dǎo)學(xué)生。鼓勵學(xué)生從不同的角度識字，提倡個性化識字的方法。每篇課文至少讀五遍，從而激發(fā)學(xué)生識字的熱情。適當(dāng)?shù)臅r候教師做好范讀，每篇課文我都練習(xí)很多遍，努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是關(guān)鍵；其次是重視讀適合他們的圖書、多觀察，多說話，加強(qiáng)積累；再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。一學(xué)期的工作收獲不少，——累卻快樂著。例如：卡片識字，猜謎識字等方法多樣，并采用了由易到難的教學(xué)方法。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步。對于優(yōu)等生平時多鼓勵，更加嚴(yán)格要求。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容?！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。一般字寫得好的學(xué)生語文成績都不錯?；仡欉@學(xué)期的工作感慨頗多，教學(xué)中存在的問題還有待于解決。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，還有的學(xué)生連圖都不會觀察更談不上寫了。使差生進(jìn)步，優(yōu)生更優(yōu)。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。每聽一節(jié)課，我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失，同時在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。３、及時輔導(dǎo)。二、注重教研改革用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)隨著實(shí)施課程改革以來，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式，實(shí)行以感知――探究――體會――延伸為主線的學(xué)習(xí)法，探索以合作――探究――創(chuàng)新為核心的語文活動課，收到了較好的教學(xué)效果。一學(xué)期以來，取得了一定的成績：所寫交流材料《生活中快樂識字》在全區(qū)交流，獲得了好評；所寫的課題《中年級精讀指導(dǎo)課研究報告》被推廣到省里參評；所制作的教學(xué)課件還榮獲區(qū)級二等獎；所寫論文《美哉，語文課堂》榮獲區(qū)級論文一等獎。分享到: 空間 騰訊微博 騰訊朋友 分享0 收藏0 頂0 踩0 點(diǎn)擊下載： 小語全冊試題 小數(shù)全冊試題 小語全冊課件 小數(shù)全冊課件