【正文】 子叫起來按時(shí)吃飯睡覺。孩子成長的路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景歷歷在目，各種滋味在心中縈繞，更多是和孩子一起收獲成長中快樂，收獲孩子帶來的驚喜，這一路孩子在成長，作為家長的我也在不斷的調(diào)整育兒方法，和孩子一同成長著。”自從這次之后再也沒有發(fā)生過類似事情，而且偶爾她還會(huì)提醒我會(huì)忘記的事情?！彼€是不以為然：“媽媽是大人，我是小孩，大人就應(yīng)該做好所有事情。第三篇：育兒心得：和孩子一同成長育兒心得：和孩子一同成長，在這個(gè)成長過程當(dāng)中，帶給我很多驚喜，同是我也付出了很多精力，也收獲了孩子成長的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們處于當(dāng)今社會(huì)，子女的家庭教育成為人類特別關(guān)注的問題，望子成龍，望女成鳳是我們天下父母的共同心愿，但要怎樣教育孩子尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位家長的難題，家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境，而父母對孩子的影響是非常巨大與深遠(yuǎn)，我覺得我們要以培養(yǎng)孩子成為懂禮貌遵紀(jì)守法樂觀開朗積極向上的優(yōu)秀學(xué)生為目標(biāo)，在家庭教育中引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)去實(shí)踐，在積累經(jīng)驗(yàn)時(shí)不斷進(jìn)步，所以要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子必須是從父母做起，以下是我教育孩子的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，我也非常愿意和各位家長一起交流和探討一些關(guān)于教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與心得。有一次帶她去游樂場去玩，她和另一個(gè)小朋友同時(shí)要玩一個(gè)小車，兩人都要玩都不讓，她還跑過來和我說：“媽媽，她不讓我。除了講故事我還會(huì)教她一些三字經(jīng)，弟子規(guī)，雖然她現(xiàn)在不太懂，但是我們聯(lián)系生活的種種和孩子去說，孩子也有了不錯(cuò)的理解?，F(xiàn)在有了很好的改善，遇到問題能心平氣和的解決。而不是父母覺得對的、好的，孩子就必須按部就班的照做，以他的小腦袋，他會(huì)很難理解你的良苦用心的。最后沒有辦法，在兩名護(hù)士的幫助下，強(qiáng)行掛上了水！坐下來后，他拒絕讓我靠近，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他，等他需要幫忙的時(shí)候，我再靠近他，并且做他的思想工作。其次：堅(jiān)持原則，互相尊重。一些經(jīng)驗(yàn)，與大家一起分享：首先：言傳身教，以身作則。于是面對孩子犯錯(cuò)后，會(huì)有分歧，導(dǎo)致孩子恃寵而驕，專橫跋扈！我面對這樣的問題，先跟老人溝通好，做好思想工作，這樣教育孩子才沒有分歧。再者：適當(dāng)鼓勵(lì)，正確引導(dǎo)。最后：平易近人，循序漸進(jìn)。毛主席曾說過：不怕你犯錯(cuò)，只怕你不改！所以要有耐心，要循序漸進(jìn)，孩子的成長是個(gè)過程，不能急于求成。她還不會(huì)走路的時(shí)候，我會(huì)給她挑選顏色鮮艷很大的動(dòng)物，水果圖片，以此吸引孩子的注意力。把書中內(nèi)容運(yùn)用到生活中，在生活中理解書中的內(nèi)容，孩子的變化讓我知道其實(shí)孩子的領(lǐng)悟能力很高的，家長要有耐心慢慢引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子與人相處，例如我和她玩石頭剪刀布的游戲，在玩的過程中她會(huì)要求我出什么，她要贏，不聽她的她就不高興。遇到這樣的情況我一直都讓她保持與人為善，現(xiàn)在她與小朋友相處都還不錯(cuò)，有了明顯的進(jìn)步。我在孩子還沒有入園的時(shí)候經(jīng)常出去帶著她去超市購物，順便教她認(rèn)識一些蔬菜水果以及我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中經(jīng)常接觸到的東西，一次在超市買蘋果時(shí)不小心碰到一個(gè)蘋果掉在地上，而且滾得好遠(yuǎn)，孩子自告奮勇地跟我講要去把蘋果追回來，她快速跑過去追回了蘋果交給了我，隨即又從購物車?yán)锬贸鲆缓悬c(diǎn)心“啪”扔地上了，她這樣的行為讓我很吃驚，同時(shí)心里也生成了一股怒氣，正準(zhǔn)備訓(xùn)她，但我發(fā)現(xiàn)她根本沒有發(fā)現(xiàn)我的變化。”她卻紋絲不動(dòng)指望我去給她拿：“媽媽你去拿，上學(xué)不帶手帕是會(huì)得藍(lán)色雪花片的。以前放學(xué)一般都是我主動(dòng)問她在幼兒一天都干了什么，吃了什么，學(xué)了什么??一天晚飯后收拾完畢我就在客廳看電視，孩子在房間里玩小汽車，突然跑到我跟前：“媽媽我跟你講點(diǎn)事。倆寶寶上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。二、多和父母進(jìn)行溝通。四、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活。自信有助于她現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。第二句話：“孩子，做事先做人，一定不能做傷害別人的事情。只要擁有智慧，每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成才，而智慧與知識和學(xué)歷并不相關(guān)！