【正文】 或世界”，鼓勵網(wǎng)民用漢語這把“尺子”來丈量大千世界?！局R點】本題考查考生正確辨析病句的能力，能力層次為E級（表達(dá)應(yīng)用）。C“社會影響”和“很高”搭配不當(dāng)。辨析病句，可以依靠預(yù)估，一般說來，按習(xí)慣的說法覺得別扭的地方，常常是有語病的地方，病句類型中的搭配不當(dāng)。D．當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾自強(qiáng)不息的精神我被深深地感動了。B．這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。B．通過觀看賑災(zāi)義演晚會，使我的心久久不能平靜?！敬鸢浮緾（）A．以榕樹為造型依據(jù)的福建館，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟(jì)”的海西風(fēng)貌?！敬鸢浮緾 （）A．全班同學(xué)都去參加陽光體育話動了，只有我沒有去?！敬鸢浮緼 （）A．臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高?！敬鸢浮?C（）．．． A．幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵?！敬鸢浮?D（）．．A．我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。（），作貢獻(xiàn)。B．學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。于清至民國走向繁榮，見證了閩都福州城市。C．晚會過后，她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。Ｃ．從這件平凡的小事中，我們可以看出魯迅先生人格的偉大。，是人們心情愉快的表現(xiàn)，對于健康是有益的。C．在“五個一工程”的推動下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面?！瓣柟饧覉@”計劃?？虏旖鸺膊±p身、喪失了戰(zhàn)斗能力（2）示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》推薦語：《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾（開放題，只要點評有理，即可）（魯智深、魯提轄）大鬧野豬林（魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、倒拔垂揚(yáng)樓）名著二 名著三 ．①朝花夕拾 ②仙臺 ③.（1）長媽媽（阿長）藤野先生（藤野嚴(yán)九郎）（2）懊悔并自責(zé)于沒有讓父親安靜地離去。作品運(yùn)用的是古白話，通俗生動，活靈活現(xiàn)，充滿個性化特色，表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。⑤中國舉辦世博會是一次展示國力的好機(jī)會。（或：活動的地點是敬老院）(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。18.（1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將“歡迎”改為“迎來”；（2）第②處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“將于6月18日至20日在重慶人民大禮堂演出”；（3）第③處句式雜糅，應(yīng)改為“這次演出的節(jié)目大多是渾厚雄壯的交響樂”或“這次演出的節(jié)目以渾厚雄壯的交響樂為主”；（4）第④處成分殘缺，應(yīng)在“打動”后添加“山城人民”或“觀眾”。)（多重定語的秩序不當(dāng)）9.①熟悉②最近，學(xué)校為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，要求每個同學(xué)讀一本歌頌革命先烈的課外書。我忍不住笑了出來。4多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。4這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。3冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。3公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。“數(shù)量”改“質(zhì)量”2同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。那么精確了還”左右“啊?去”左右“2他的一雙手幾乎完全凍僵了?！昂汀备某伞按髦苯裢硖炜赵聢A如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！“在”去掉1聽了老師的一番話，很受教育。他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣（“的好習(xí)慣”改成“的態(tài)度”）六年級專項訓(xùn)練 修改病句不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。（“總是”改成“還是”）小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績很好。（“一天的”去掉，或者把“一天”改為“一陣”“一場”））她的成績在班上是比較最好的。（“表演了”前面加上“我”）春天到了，一朵朵鮮花。（末尾加“作風(fēng)”）10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。（“傷心的”去掉）小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。（“好習(xí)氣”改成“好習(xí)慣”）（二）意思重復(fù)他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。（今天是開學(xué)第一天）老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。搭配不當(dāng)類型的病句：我看見了他的心思。1改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。0經(jīng)過教育，“法輪功”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。］、分類標(biāo)準(zhǔn)不一樣的詞放在一起。、句子的主要意思前后矛盾。［例：那個三條邊的三角形畫好了。］、修飾限制的詞語用錯了對象。］ ①他穿著一件灰上衣，一頂藍(lán)帽子。［例：雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。］、句子中多了一些詞語造成成份殘缺。、句子缺少了主要成份。、用錯了近義詞。［例：他的寫作水平明顯改進(jìn)了。四、詞序顛倒這類病句主要有 3 種類型。、句子中用了相同意思的幾個詞語。、一個代詞同時代替幾個人或物，造成指代混亂。［例：今年春天的這場秋雨下得真不是時候。［例 1 ：他異口同聲地說：“這里的風(fēng)景真美。0我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。1在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。（“不約而同”改成“情不自禁”）故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。（“專心致志”去掉）父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（“討論了”和“聽了”交換）自然科學(xué)對我很感興趣。（改為“地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。（“僅有”換成“其中”）廣場上到處是五顏六色的紅旗。（“武斷”改成“果斷”）1火藥是我國古代的四大發(fā)明。（改為“這篇文章的內(nèi)容很豐富，”）星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。修改：“這個問題”改為“同學(xué)們”同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故?！跋∠∈枋琛焙汀靶切屈c點”去一個1他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課?！白闱颉辈皇莾和婢?、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。3驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。我估計他這道題做錯了。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。我們要增強(qiáng)克服困難的信心。修改：“就”改為“才”4少先隊員要熱愛祖國和公共財物。.（1）第②句，缺少主語，刪除“通過”兩字。）10.（1）“嘹”改成“瞭”；（2）一個重要原因是沒有用心去感悟（或：這是因為沒有用去感悟）。③處，語序不當(dāng)，把“從小”調(diào)到“培養(yǎng)”前。（3）將“態(tài)度”改為“水平”，或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤昂棉D(zhuǎn)”?；颍??這些(人)都是講誠信、重承諾的。（3）示例：山窮水盡賣寶刀、走投無路上梁山（要求內(nèi)容必須與楊志的故事有關(guān)，要符合對偶（聯(lián)）的要求，寬對也可）5.（1）《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》或《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》（2）俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)、有勇有謀等。（謝婉瑩）（謝婉瑩）名著五駱駝祥子1.（1）駱駝祥子簡愛（2）羅切斯特2.⑴《駱駝祥子》祥子⑵《水滸》或《水滸傳》 李逵⑶《魯濱孫漂流記》 魯濱孫.《魯濱孫漂流記》5.（1）示例：在荒島上生活了二十幾年后的一天早晨，魯濱遜看見一伙野人要吃兩個俘虜，他帶著槍和刀沖上前去，解救下其中的一個，并為他取名“星期五”。作品刻畫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。B．為了防止校園安全問題不再發(fā)生，各個學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。他對自己能否考上理想的高中充滿信心。B．蘇州園林修剪和栽種樹林也著眼在畫意。C．經(jīng)過馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國氣候變化大會在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。【答案】.D奇跡。【答案】 C （）A．2010年5月28日，武荊高速公路順利通車，比預(yù)計通車時間提前了三個月。，就能為學(xué)習(xí)別的知識插上翅膀。(主謂不搭配，“改革”換為“提高”)D．昨天下午，我等了他整整一小時左右。D．由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。D．只有一到暑假，他就去學(xué)游泳。D．假期里，大家外出游玩時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵?！敬鸢浮浚?)，我們看到的和聽到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時代的復(fù)興。【答案】B。，不僅出資380萬元用于慈善事業(yè)，而且還將63名貧困孩子的資料發(fā)給來喝喜酒的親朋好友。B．隨著國人消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變和旅游業(yè)的快速發(fā)展，近幾年來旅游部門將開發(fā)新景點，推出新項目，以最大限度地滿足市場需求。語序不當(dāng)、語意重復(fù)都可用此法；②主干枝葉法，按照先找句子主干，再看句子枝葉的步驟來確定病句，搭配不當(dāng)、成分殘缺都可用此法；③類比檢查法，就是仿造一個結(jié)構(gòu)類似的句子同原句作比較，如果仿寫句子有問題則說明原句不正確；④邏輯分析法，就是從事理上分析句子，看概念的使用、判斷、推理是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適，前后語句是否呼應(yīng)等；⑤尋找標(biāo)志法，就是抓住病句中一些明顯得語音標(biāo)志。C．結(jié)構(gòu)混亂，把首句的“在”調(diào)到句首?！局R點】本題考查考生正確辨析病句的能力，能力層次為E級（表達(dá)運(yùn)用）。、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。(1)劃線句①有一處標(biāo)點錯誤，請寫出修改意見。C．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為“推動共同發(fā)展，共建和諧亞洲”的主旨演講?！敬鸢浮浚?）第②句，缺少主語，刪除“通過”兩字。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”?！吨袊皹颉罚〥．我想：希望是本無所謂有，無所謂無的?！敬鸢浮緾(A:否定詞“不”誤用；B：缺必要的賓語“意識”；D:前后不一致，一面和兩面不搭配，應(yīng)去掉后面的“是否”。下面是他發(fā)給亞玲媽媽的短信，閱讀后完成后面題目。第①句中“耳熟能詳”這一詞語使用不當(dāng)，應(yīng)改為。江西省、南昌市）下列句子沒有語病的一項是（）（2分），用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑?！敬鸢浮緿 15．（2011③“朋友：珍重地走好每一步，不要對小事就吊以輕心”句中，“：”改為“，”；“珍重”改為“慎重”；“吊”改為“掉”。，濟(jì)寧也將步入“高鐵時代”。如何判別句子的正誤呢？首先，從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。（缺少謂語，在危房前加上“成為”）2．搭配不當(dāng)，包括主謂搭配不當(dāng)，動賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，修飾語和中心詞搭配不當(dāng)，復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)▲他那銳利的眼睛投向了人群。（關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)改成“……不但不應(yīng)該袒護(hù)，而且還應(yīng)該……。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“先進(jìn)事跡”之前）▲許多附近的居民都在他的帶動下，認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生。（前后表達(dá)不一致，將“大概”去掉）▲同學(xué)們將在這里度過了有意義的三年。（將“關(guān)于”改為“對于”）▲法官宣布開庭審判，只見被兩個警察押著一個犯罪嫌疑人走上被告席。）附：修改病句練習(xí)200句蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。西湖的景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。1大連的夏天是個美麗的地方。2讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。3詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。4這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。4李明和曾麗出席了學(xué)校舉行的作文競賽。5大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節(jié)日。6要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。7這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。8小紅和小俊告訴老師，下午她請了半天假。90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。9東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。10經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。11花壇里盛開著五顏六色的紅花。12電腦的作用非常廣大。1古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。13李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。14言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。15如果天氣這么冷，他就堅持鍛煉身體。16在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。170、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。17孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。18我國人口是世界上最多的國家。19在廣闊的平原地底下，游擊隊挖了不計其數(shù)的一條通道。20喝了杯開水以后，我全身才感到有點溫和了