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理工大學(xué)德育答辯推薦5篇(更新版)

2024-11-15 22:42上一頁面

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【正文】 時不知道自己知道,大四時知道自己知道。除了學(xué)生工作和社團(tuán)以外,在有限的課余時間里,興趣愛好不僅能提高自己的能力,還會豐富大學(xué)的生活。以后的學(xué)習(xí),我也會根據(jù)自己制定的計(jì)劃,有條不紊的經(jīng)行,以后的目標(biāo)是進(jìn)入年級前20%。忽視了這個重點(diǎn),一切都是徒勞。初入校園,懵懂又茫然,面對充滿自由、神秘、陌生的地方,我開始有一些不知所措了,我開始變得不知道該干什么了,沒有人管我上自習(xí)了,沒有人管我哪個時間應(yīng)該干點(diǎn)什么了,在這樣的日子里,我開始有些散漫了。沒有一個成功人士的經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的,正是經(jīng)歷過千難萬阻所沉淀下來的經(jīng)驗(yàn),才是我們真正的財(cái)富。在做自己熟悉的事情時,我可能做得很好并且很快,但是在做一件全新的事情,我可能會過于瞻前顧后。日常生活中,或許會看到很多在某方面比自己強(qiáng)的人,也或許沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的強(qiáng)項(xiàng),從而造成自己內(nèi)心的自卑,導(dǎo)致做事時畏首畏尾而沒有做好,影響自己的自信心,最終形成習(xí)慣,可能這個惡性循環(huán)很難突破。在住院的時間里想了很多事情,回想了自己的大一生活與上本科的初衷,有很強(qiáng)烈的悔恨之感,同時也對自己的未來充滿了悲觀。四年的大學(xué)生涯即將畫上句號,回想起之前的種種經(jīng)歷,有高興的,有痛苦的;有舒適的,有緊張的,都讓我感慨萬分。大四也是離別的季節(jié)。友情在這一年真正開花,情感在這一年真正燃燒,心靈在這一年真正滋潤。從激動、感性到平靜、理智;從稚氣、幻想到成熟、內(nèi)斂;從放蕩、浮躁到矜持、穩(wěn)重。再苦再累,我們依然堅(jiān)持;再苦再累,我們依然努力。雖然有過一定的經(jīng)歷,但要走的路還有很長,而且應(yīng)該時刻樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識。因?yàn)檫^去三年的大學(xué)生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。大學(xué),成了我心中的一片圣土。有時,在某個相契的情境中,會一頁一頁的翻出來,慢慢的回味著,如同品茶。所以過去的三年多,我覺得自己過的很充實(shí),最重要的是使自己真正得到了鍛煉;使自己的能力得到了提高;使自己的性格得到健全。軍訓(xùn)豐富了我的閱歷,鍛煉了我的意志,讓我能夠有能力和信心去完成我的大學(xué)生涯,讓我的大學(xué)生活過得既充實(shí)又豐富。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。大二,是我行動改觀的一年。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。四年時間過去,少了幾分年少輕狂,多了幾絲成熟穩(wěn)重,人生經(jīng)歷固然有成功的經(jīng)驗(yàn),卻也不乏失敗的教訓(xùn)。之所以緊張是因?yàn)楹ε聛淼揭粋€優(yōu)秀的環(huán)境中自己會落后;之所以激昂是因?yàn)樽约鹤砸詾榻K于可以自由地奮斗,成就一番事業(yè)。2015年10月份,我加入了校智能車隊(duì),同時也在備戰(zhàn)日語二級,這段經(jīng)歷是我最痛苦、最難忘的。初選畢設(shè)課題時唯一的目標(biāo)是順利畢業(yè),選了一個看似簡單的,但是在過程中才發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那么容易,并且從沒想過能夠做完。雖然在理論知識的北京理工大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生德育答辯論文要在一件件不如意的事情后依舊堅(jiān)持著。這四年只是人生必經(jīng)的階段之一,無論榮辱都已無法改變。大學(xué),雖然自由、開放,但這不意味這可以放縱自己,我想,這次的成績雖然不能代表什么,但它確實(shí)我未來幾年的一個警燈,提醒我不能忽視學(xué)習(xí)。中學(xué)的時候,大家上課都會認(rèn)真記筆記,但是到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒有了這個習(xí)慣,上學(xué)期我也是這樣,可是最近自己試了一下,發(fā)現(xiàn)記筆記真的是好處多多,不僅能幫我在課堂上極大限度地吸收老師教授的精華,同時能幫我整理思路,理清自己的想法,解決學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)。這段時間的工作經(jīng)歷,使我很快的認(rèn)識了班級里的同學(xué),并鍛煉了我的交際能力和組織能力。上學(xué)期讀過一本書《90后獨(dú)行俠單車去西藏》,希望自己大學(xué)畢業(yè)之后,也可以找?guī)讉€哥們一起走一趟川藏線吧。同時努力做到智商和情商的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,思想道德和智力頭腦兩手抓,為自己的全面發(fā)展打基礎(chǔ)。這對進(jìn)一步對廣大畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們順利步入社會,走上工作崗位有著極其重要的意義。并在答辯結(jié)束后將全體學(xué)生德育論文(紙質(zhì)、電子各一份)、《管理學(xué)院德育論文答辯登記表》(紙質(zhì)、電子各一份)、答辯評審結(jié)果(紙質(zhì)、電子各一份)交黨總支。青島理工大學(xué)管理學(xué)院黨總支2011年6月10日附:管理學(xué)院畢業(yè)生德育答辯評審委員會成員名單青島理工大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)生德育答辯評審委員會成員名單主任:申維東成員(以姓氏筆畫為序): 于利俊董蘭國于淼張忠臣曲燕劉亞鵬鄒佳欣于水黃曉兵程灝房慶軍馬蓮欣胡龍偉田東崔社琴管理學(xué)院黨總支2011年6月10日注:各畢業(yè)班要成立由班主任任組長、班長、團(tuán)支書、學(xué)生代表等為成員的班級“畢業(yè)生德育答辯小組”。從此我對大學(xué)有了一個全新的認(rèn)識:競爭、團(tuán)結(jié)!另外,我們的集體每一個成員都有著自己的特長,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面與別人相距甚遠(yuǎn),期間也有有段時間自卑過,但我很快調(diào)整了自己的心態(tài),把他們都作為自己的“老師”,細(xì)心地跟他們學(xué)習(xí),努力做最好的自己。通過2年的大學(xué)生活是我感受到要有自己的想法,沒有了思想,人連動物都不如。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正?;蛟S同樣也是一種熱愛和責(zé)任的驅(qū)使使我們并肩作戰(zhàn),雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭,越展望明朝,在未來的路上我會披荊斬棘,執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,一起去迎我們未來的光輝和榮耀!
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