北京版一年級下冊數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法1(更新版)
【正文】 ） 師：大家用這么多方法算出了這道題，非常棒！ 這道題里面的兩個兩位數(shù)都比較大，口算起來容易出錯，如果用豎式計算就容易多了，所以以后再做兩位數(shù)加兩位數(shù)，如果口算不好算就用豎式計算。） 板書：相同數(shù)位對齊，從個位加起 過渡語：大家做得都非常好！仔細看，這道題發(fā)生變化了，哪變了？一共要買多少支筆？怎樣列式呀？ 板書 :： 23 + 18 = 23 表示什么？（ 2 個十和 3 個一） 擺小棒： 2 個十和 3 個一 18 表示什么？（ 1 個十和 8 個一） 擺小棒： 1 個十和 8 個一 這么大的數(shù)，我都算不出來了，你用什么方法幫幫我？請把你的方法跟你的同桌說說。兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法 教學(xué)目的： 1. 使學(xué)生體會到在日常生活中存在很多兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算問題。（師：相同數(shù)位是否對齊？檢查一下計算結(jié)果對嗎？）豎式計算要注意什么？（誰板演的叫誰說。所以豎式計算時，要先算 2+1=3， 3+1=4，對齊十位寫 4。） 三、鞏固掌握算法： 師：這里還有兩道題，你們能利用剛才學(xué)到的知識來計算嗎？ 9 + 29 = 45 + 25 = （個位上的 0 寫不寫？為什么？） ⑴ 學(xué)生獨
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