【摘要】第一章1.宏觀經(jīng)濟學的研究對象是什么?它與微觀經(jīng)濟學有什么區(qū)別??答:宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟活動作為研究對象,即以國內(nèi)生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值和國民收入的變動及就業(yè)、經(jīng)濟周期波動、通貨膨脹、財政與金融、經(jīng)濟增長等等之間的關系作為研究對象。?微觀和宏觀的區(qū)別在于:?a研究對象不同;宏觀的研究是整個國民經(jīng)濟的經(jīng)濟行為,微觀研究的是個體經(jīng)濟行為。?b
2025-06-26 16:14
【摘要】?2022ThomsonSouth-Western?2022ThomsonSouth-WesternMeasuringtheCostofLiving?Inflationreferstoasituationinwhichtheeconomy’soverallpricelevelisrising.?Th
2025-08-05 08:08
【摘要】宏觀經(jīng)濟學第五版N.G.曼昆教學幻燈片制作:RonCronovich第九章經(jīng)濟波動簡介macro?2021WorthPublishers,allrightsreserved第9章經(jīng)濟波動導論第九章經(jīng)濟波動簡介slide1本章目的?長期與短期
2025-05-09 11:10
【摘要】北京師范大學網(wǎng)絡教育《宏觀經(jīng)濟學》作業(yè)本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”,由15個選擇題組成,每題1分,共15分。第二部分為“主觀題部分”,由簡答題和論述題組成,共15分。作業(yè)總分30分,將作為平時成績記入課程總成績??陀^題部分:一、選擇題(每題1分,共15題)1.根據(jù)國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義,下面哪一項不應計入當年國內(nèi)生產(chǎn)總值:(C
2025-06-26 16:13
【摘要】曼昆宏觀經(jīng)濟學第六版總結宏觀經(jīng)濟學研究的主要問題?國民產(chǎn)出水平:國民產(chǎn)出水平怎么確定?如何維持它的平穩(wěn)發(fā)展??三個重要的宏觀經(jīng)濟變量:實際國內(nèi)生產(chǎn)總值(RealGDP)通貨膨脹率(inflationrate)失業(yè)率(unemploymentrate)宏觀經(jīng)濟學研究
2025-01-05 08:37
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟學作業(yè) 摘要:財政政策與貨幣政策是國家宏觀經(jīng)濟管理的兩大重要經(jīng)濟政策,兩者無論是在微觀經(jīng)濟領域還是在宏觀經(jīng)濟領域都相互影響、相互制約。財政政策主要是通過改變政府預算調(diào)節(jié)社會總需求,其...
2024-10-29 00:00
【摘要】AnswerstoTextbookQuestionsandProblemsCHAPTER9EconomicGrowthII:Technology,Empirics,andPolicyQuestionsforReview1. IntheSolowmodel,wefindthatonlytechnologicalprogres
2025-06-23 16:13
【摘要】曼昆宏觀經(jīng)濟學第六版總結————08經(jīng)濟學2班王寧宏觀經(jīng)濟學研究的主要問題?國民產(chǎn)出水平:國民產(chǎn)出水平怎么確定?如何維持它的平穩(wěn)發(fā)展??三個重要的宏觀經(jīng)濟變量:實際國內(nèi)生產(chǎn)總值(Re
2025-01-05 03:09
【摘要】曼昆《經(jīng)濟學原理》(上冊微觀部分)答案-第一篇導言第一章經(jīng)濟學十大原理1.列舉三個你在生活中面臨的重要權衡取合的例子。??答:①大學畢業(yè)后.面臨著是否繼續(xù)深造的選擇,選擇繼續(xù)上學攻讀研究生學位,就意味著在今后三年中放棄參加工作、賺工資和積累社會經(jīng)驗的機會;2、在學習內(nèi)容上也面臨著很重要的權衡取舍,如果學習《經(jīng)濟學》,就要減少學習英語或其他專
2025-06-28 19:29