【正文】 去工藝美術(shù)主要是國外市場，國內(nèi)市場只是領(lǐng)導(dǎo)層的禮品。所以這個體制改革是一個很重要的解放生產(chǎn)力的一個改革。編結(jié)工藝：竹編、草編、棕編、麥稈編、繩編。它的突出特點是物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)造相結(jié)合，以實用為主要目的，并具有審美特性，為造型藝術(shù)之一。德紹時期是包豪斯的理想得到實現(xiàn)，取得累累碩果的時期。一、.簡述古代希臘工藝發(fā)展的五個時期：幾何紋樣期（公元前9—前8世紀(jì)）東方紋樣期（公元前7世紀(jì)），黑色紋樣期（公元前6世紀(jì)）紅色紋樣期（公元前5世紀(jì)）彩色紋樣期（公元前5世紀(jì)后半期）二、瑪雅陶藝的成就：瑪雅人的文化成就豐富卓越。，《狂舞的密涅》便是一件出色的作品。“中石器時代”。，既有生動而精致的石工藝制品問世。著名的《奉獻(xiàn)用石板》，代表了初期蘇美爾石工藝的風(fēng)格特征。還有大量作為首飾的作品，它們在造型和裝飾方面更為精致典雅，令人耳目一新。耶莫陶器一開始即為彩紋陶，它并非起源于當(dāng)?shù)兀怯舌徑?、比它更早出現(xiàn)陶器的伊朗地區(qū)引進(jìn)的。有人說過的一句精辟的語言：攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。建筑藝術(shù)則是指按照美的規(guī)律，運用建筑藝術(shù)獨特的藝術(shù)語言，使建筑形象具有文化價值和審美價值，具有象征性和形式美，體現(xiàn)出民族性和時代感。（二）我們先后對永州院校的相關(guān)專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研，獲得了相關(guān)的資料，為開設(shè)專業(yè)提供了參考條件。從目前來看，在我校開設(shè)平面設(shè)計專業(yè)具備較好的基礎(chǔ)條件：、教學(xué)設(shè)施：我校設(shè)有工藝美術(shù)實訓(xùn)室、寫真機(jī)、刻字機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等先進(jìn)數(shù)碼設(shè)備，并對實驗室及計算機(jī)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理，能滿足專業(yè)的實踐教學(xué)需要。根據(jù)我校的具體情況，結(jié)合近年來我校開辦職業(yè)教育的經(jīng)驗，大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)平面設(shè)計人才，服務(wù)于社會。經(jīng)過這幾年對素質(zhì)教育的提倡，各個學(xué)校都做了大量的探索工作。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，不斷提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校正積極實行專業(yè)設(shè)置改革，帶動專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展，全面提高藍(lán)領(lǐng)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。其次，本專業(yè)的靈活性同時表現(xiàn)在對學(xué)生進(jìn)行實踐能力的培養(yǎng)組織上。據(jù)報道,未來 10 年人才需求量第二位的職業(yè)就是裝飾裝潢業(yè)。我們的學(xué)生在對待自己的專業(yè)時，首先應(yīng)確立自信，珍惜良好的發(fā)展環(huán)境，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注時尚生活，注重培養(yǎng)自己的專業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識，除了學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能之外，更要提升個人自我素質(zhì)，這在以后無論是應(yīng)聘，還是自主創(chuàng)業(yè)，都是必不可少的。同時加強校內(nèi)外實驗、實訓(xùn)基地建設(shè)，以滿足學(xué)生提高處理和解決各種實際技術(shù)問題的能力需要。我們要開拓區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的專業(yè)，專業(yè)設(shè)置應(yīng)面向社會、服務(wù)區(qū)域、辦出特色，適應(yīng)珠三角、長三角地區(qū)，對藍(lán)領(lǐng)人才的緊迫需求。為使學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位后，能夠熟練從事有關(guān)平面設(shè)計方面的工作，顯然僅靠開設(shè)一門課是不能做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。另外，就是同一熱門專業(yè)會形成多類型、多層次的辦學(xué)格局。我校十分重視師資隊伍建設(shè)工作，通過選拔優(yōu)秀畢業(yè)生、從企業(yè)引進(jìn)高級技術(shù)人員，培養(yǎng)了一批理論扎實、實踐豐富、踏實進(jìn)取的教師隊伍，職稱比例較合理，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課以及實訓(xùn)課基本上由實踐經(jīng)驗豐富的教師承擔(dān)。當(dāng)然，今后我們要繼續(xù)加大專業(yè)建設(shè)投入力度，挖掘教學(xué)潛力，促進(jìn)教研教改，踏踏實實地做好專業(yè)的各項基礎(chǔ)建設(shè)工作，積極而又穩(wěn)妥地開設(shè)新專業(yè)，為社會輸送合格的專業(yè)人才。建筑的本質(zhì)是人類建造以供居住和活動的生活場所，所以，實用性是建筑的首要功能；只是隨著人類實踐的發(fā)展，物質(zhì)技術(shù)的進(jìn)步，建筑越來越具有審美價值。，發(fā)現(xiàn)了距今3萬多年的屬奧瑞納文化的牙雕工藝作品。12．作為紀(jì)念性公用的化妝石板名作還有《美尼斯王征服三角洲》。19.《木椅》是古代埃及家具中極為別致而杰出的范例。達(dá)勒。達(dá)羅出土的距今約4500年的一批陶制玩具中，已經(jīng)有了經(jīng)裝配組合后，由人工牽引而活動的玩具，其設(shè)計意匠和制作技藝十分令人驚異。36現(xiàn)藏美國波斯頓藝術(shù)博物館的《藥叉像》，便是桑奇佛塔上的一部分裝飾。4埃及陶工藝產(chǎn)生于王朝前的新石器文化時期。瑪雅的陶工藝十分發(fā)達(dá)興盛，藝術(shù)價值很高，尤其是彩繪陶器被譽為“瑪雅藝術(shù)最偉大的成就之一”。其造型設(shè)計亦極具藝術(shù)色彩，且洋溢著濃郁的古典意趣，因而備受后人仰慕，現(xiàn)在印度的國徽紋樣，就是采用的這個四獅雕刻形象，可見其在印度人心目中的地位。一般分為兩大類：一、日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工的生活實用品，如一些染織工藝、陶瓷工藝、家具工藝等；二、陳設(shè)工藝，即專供欣賞的陳設(shè)品，如一些象牙雕刻、玉石雕刻、裝飾繪畫等。中國工藝美術(shù)門類眾多，按功能可分為實用工藝美術(shù)和陳設(shè)工藝美術(shù)；按生產(chǎn)方式可分為手工藝美術(shù)和工業(yè)設(shè)計；按生產(chǎn)和消費的社會層次可分為民間工藝美術(shù)、宮廷工藝美術(shù)和文人工藝美術(shù)。比如在廣東形成了節(jié)陽（音），還有福建人在那里工作，另外四匯（音）、平周（音）等等都形成了一定規(guī)模、一定特色的工藝美術(shù)。所以這個市場非常多元，因為高、中、低檔市場有固定的工藝品、專業(yè)的市場，也有綜合的藝術(shù)品市場當(dāng)中工藝美術(shù)點；也有專門的市場，也有綜合的。比如97年傳統(tǒng)工藝美術(shù) 保護(hù)條例，2003年文化部推出的非遺保護(hù)的規(guī)則跟條例，一些實施的做法。第二個問題，藝術(shù)品從2011年開始出現(xiàn)低迷，但是工藝美術(shù)品在低迷當(dāng)中依然走俏。還有一點，雖然總體上工藝美術(shù)低迷，但是原材料市場銷售依然非?；钴S，還有就是品牌強強聯(lián)合進(jìn)行市場運作這方面也也是非常走俏。另外，目前中青年的力量上來了，因為我去全國各地走了，有些中青年沒有名氣，但是他們在探索，他們用他們的思維、他們的理念在工藝美術(shù)里探索時代的主流是什么，所以我看完以后都是很感動的。適用原則？除少數(shù)屬于玩賞之外，工藝美術(shù)最關(guān)心適用，造型和裝飾往往體現(xiàn)著功能的需要。