【正文】 中張慧春副書記講到什么是素質(zhì)學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)：具有堅定不移的政治信仰。在工作中要有主動性，做到多請示、多匯報，但不要越級。金正昆教授也讓我們明白了如何在生活實踐中學(xué)習(xí)白金法則，①擺正位置；②端正態(tài)度。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個明確的目標(biāo)。跑步結(jié)束后，各自圍成小圈后，唱著團歌，一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”，可之后，我們有了自信，便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來，雖然不太好聽，但真的是每個人團結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態(tài)，傳播不斷進取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽光?！睂W(xué)干培訓(xùn)與其說是痛苦，不如說是磨練。最后，我相信我能在接下來的一個多月內(nèi)好好表現(xiàn)，做好每一項工作，做一名合格的學(xué)生會干部，真正做到責(zé)比肩寬，行使有量。毛澤東在青年時期就豪言道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！蔽覀?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng)，要能擔(dān)當(dāng)，做好每一項工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強化自己對責(zé)任的意識。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州。是對學(xué)干們應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為的體悟。責(zé)比肩寬，行使有量?！皻v盡天華成此景，人間萬物出艱辛。燦爛的黃色，是你我間的團結(jié)、互助與友愛。一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時，社會才最有力量。當(dāng)然，在跑步的過程中，是一圈比一圈累，喘息聲也越來越大，自然跑的也越來越慢，可是，我們依舊跑著，跑完后便有一種特別舒服的感覺。第二篇：學(xué)生會干部培訓(xùn)心得體會夢的開始，新的希望為了加強學(xué)生干部的責(zé)任意識、大同意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力，以及加強學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)，提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用，學(xué)院開展了學(xué)生干部培訓(xùn)。不能夠沒有有效的溝通和良性的互動。要及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)及老師布置的工作任務(wù)。從粱冰教授、王國輝書記、張慧春副書記、王耕老師的講話中我受益匪淺。樹立正確的得失、美丑、職位觀。我懂得合理安排時間正確處理學(xué)習(xí)工作與休息的關(guān)系的重要性。對我來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠聽了粱教授的報告，我感觸深厚，知道黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對人民的關(guān)心，作為學(xué)生干部我們應(yīng)有起碼的政治素質(zhì)，既要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策，關(guān)心國家大事，提高自己的政治水平。具有崇高遠(yuǎn)大的人生理想。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌，樹立好良好的學(xué)生干部形象。在第三次培訓(xùn)中粱冰教授傳達了兩會精神，會上粱教授講了有關(guān)十一屆全國人民代表大會的四點：大會概況。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。第二，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。因為學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)該有一個全盤的計劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。