【正文】 ，調查中僅32%的人對商品應具備中文產品仿單有著一定的認識，更無奈的是調查中竟有77%的高中生對商品限定性或者提醒性說明毫無觀點。一、高中生自身維權意識的淡薄高中生作為一個特殊的消費群體，消費維權意識遍及不足，緣故原由何在？經由過程我們的調盤問卷表明：當代高中生消費權益的自身保護意識令人堪憂。經營者在具體的售后辦事及商品包修、包換、包退上每一每一會以諸多借口，來推諉自身所應負擔的責任。最明顯的就是《消費者權益保護法》中關于“雙倍賠償”的規(guī)定和具體經濟糊口中執(zhí)行情況的巨大落差。經由過程投放問卷，我們相識到了目前高中生消費者權益保護的基本現(xiàn)狀。據相識，在購買商品時，高中生首先考慮的因素是價格和質量。四、導致高中生城消費維權現(xiàn)狀的深度思考。故而，關注高中生消費維權狀態(tài)，相識高中生在社會糊口中的利益保護，時下便成為我們當代高中生配合的正題。結合高校自身情況，調查中絕大部分大學生認為校方應設立一個與消費維權直接相關的部門。因為相關政府部門及社會組織乃至高校本身在相互抵消費維權常識及事例上的宣傳不夠，乃至大學生相互抵消費維權的具體途徑、消費常識甚至基本法律知識的匱乏，造成了大學生在消費維權上顯得“有心無力”。結合大學生消費布局分析，因為大學生購買力有限，在一些平常經濟活動中，大學生的消費對象一般多為涉及錢數較小的糊口用品等，在遭遇商家侵權并與其協(xié)商未果后，大多數大學生因為害怕麻煩、消耗過多的財力和精力，就寧愿選擇自認倒霉、多一事不如少一事來處理，放棄維護自身合法權益的權力。一些如“產品標明”等商品所需憑證專業(yè)名詞的相識程度也令人堪憂。在回答“當你和經營者發(fā)生消費者權益爭議時,通過哪些途徑解決?”的問題時，%的學生選擇“找認識的人幫忙”，由此可見，大學生維護個人權益的行為還不夠成熟，依然處于被動狀態(tài)，不懂有效保護自我。這樣的數據體現(xiàn)出，現(xiàn)當代的大學生的消費維權意識還比較淡薄，并不像他們自認為的達到的程度。%，%的學生回答正確。該份調查問卷的題目主要分為三部分。消費者是國民經濟發(fā)展的主體，是經濟發(fā)展的動力之源，理應給予重視和保護。除上述途徑外，現(xiàn)實中大學生還經由過程上論壇、博客發(fā)表文章等形式對一些消費侵權事件舉行曝光，試圖取得社會的共識，以鞭策消費者權益維護的進程項！結束語本次關于“大學生消費者權益保護”的社會調查已經結束了，但在調查中學的卻將一直影響著我們今后的進修與糊口。一方面，可以結合法學院或者法學專業(yè)的同學在校園里開展一些法律知識宣傳的活動，幫助大家對相干知識的識及事例上的宣傳不夠，乃至大學生相互抵消費維權的具體途徑、消費常識甚至基本法律知識的匱乏，造成了大學生在消費維權上顯得“有心無力”。但因為《消費者權益保護法》相互抵消費者協(xié)會等其他消費合作社賦予的權力僅只只是接受消費者投訴，參與市場監(jiān)視、監(jiān)查，向有關部門反映、查詢、提出提議，相互抵消費膠葛舉行調查、調解至多也只是支持消費者訴訟等這些原則上不具備強制執(zhí)行力的職責。應該認可，《消費者權益保護法》實行14年來，消費者的法律意識有了很大的提高，維權渠道及手眼也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，但不可否認的是消費維權的樂成仍有很大的難度。一方面，因為主觀上確實缺乏相干法律知識的儲蓄及實踐維權經驗的堆集；另一方面，很多大學生也和普通消費者有著同樣的思想。那么導致這一現(xiàn)象又是為何呢？這就需要我們舉行深切思考。更令人擔憂的是調查中，37%不足半數的大學生想到找消費者協(xié)會投訴進一步維護自身合法權益。那么大學生這一特殊消費群體的消費維權狀態(tài)又是如何呢？調查發(fā)現(xiàn)，絕大部分的大學生表示大學生消費維權目前仍存在諸多問題。調查中。然而，經由過程社會實踐的調查發(fā)現(xiàn)，就大學城內大學生的消費狀態(tài)仍存在不少問題，也存在不少大學生被侵權的現(xiàn)象，而各高校對學生消費指導和消費維權教育更是一個薄弱環(huán)節(jié)。其次，在經營者義務履行上，也存在著極大的不協(xié)調。調查中，雖然在人身財產安全部權力、自立選擇權、公允交易權及人格尊嚴和平易近族風尚受尊重權等被我們廣為知曉的傳統(tǒng)權力上最近幾年來有了很大的提高，但在一些權力的維護上仍就存在著令人擔憂現(xiàn)狀。跟著大學生這一特殊消費群體的購買力不停提高，消費范疇不停開拓，大學生遭遇的侵權現(xiàn)象也屢見不鮮。據相識，在購買商品時，大學生首先考慮的因素是價格和質量。四、導致大學城消費維權現(xiàn)狀的深度思考。故而，關注大學生消費維權狀態(tài)，相識大學生在社會糊口中的利益保護，時下便成為我們當代大學生配合的正題。作為法學專業(yè)的學生，在對待這樣一個問題的思考則更加深刻。本次社會調查中，供投放350份問卷，收回有用問卷330，謹以資問卷統(tǒng)計所得數值及相干資料的查詢及組織，完成本份社會調查報告。也因為這樣的消費理念，促推大學生會選擇去一些店里“淘”商品，以尋求較高的性價比。另一方面，開端相識校園侵權事件現(xiàn)狀后，我們便試圖調查具體消費侵權膠葛的類別。作為以法律見于文字規(guī)定、有著不容置疑法律效力的“雙倍賠償”卻在現(xiàn)實中成為一紙空文。同時，52%的人對商家在買賣商品中為踴躍提供有用單據或者憑證及未及時提供真實信息的舉動表示不睬解。約88%的大學生對《消費者權益保護法》不太相識甚至是不相識。從大學生對“雙倍賠償”的執(zhí)行情況及相互抵消費者權益保護意識的看法這幾個問題的回答來看。值得關注的是，75%的大學生結合自身周邊環(huán)境，認為校園中沒有響應的部門，極大地制約了大學生主動舉行消費維權。除此之外，因為最近幾年來新聞傳媒日漸靠近百姓糊口，調查中17%的人表示遭遇侵權協(xié)調未果后會踴躍向電視臺投訴曝光，進一步引起社會的關注。除法律知識的缺掉外，大學生還存在這對如“何為‘三無產品’”等常識存在知識儲蓄的緊張不足問題。這些現(xiàn)象表明大學生自身維權的主動性存在著一定的不踴躍。經由過程對這一現(xiàn)象的分析，我們知道所謂意識的提高，實在只是表面上樹立了消費者主動維權的觀念，但卻忽略了本質上對相干法律知識及實踐經驗的鼓吹和教授。據相識，高校中遍及都設立有法學院或者法學專業(yè)，甚至一些高校還設立法律診所、法律支援站等組織或者社團。作為弱勢群體的大學生消費者，因為其分散性在一樣平常經濟活動中的個別消費維權的樂成性很低，但我們可以經由過程建立一個校園性的如消費者協(xié)會的社團組織，結成消費維權的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在交際和語言抒發(fā)、跟人相處上的能力也都經由過程本次社會調查活動有了一定的進修與提高。對于經過高等教育的大學生，碰到這些侵犯消費者權益的行為時，會如何處理這樣的事件呢?大學生的消費維權意識又是怎么樣呢？我們就對大學生的消費維權意識如何做了問卷調查。調查顯示：大學生中知道消費者協(xié)會是一個社會團體的所占的比例還比較低。對大學生認為自身的消費維權意識的問卷調查中發(fā)現(xiàn)：%的學生認為自身的維權意識較為一般，男女生之間的比例相差不大，大一大二的學生之間的調查結果比較也沒有較大的差異。從大學生對消費投訴電話的問卷結果發(fā)現(xiàn)，%的學生對此不清楚，還不排除通過猜測得到正確答案的同學所占的比例。我們知道，目前大學生消費維權現(xiàn)狀仍不容樂觀，大學生自身維權主動性不高，維權成功性仍有很高難度。大學生作為特殊消費群體，擁有自身廣博的學識，卻最終難以用來維護自身的權力。（2）、法的執(zhí)行力及消費維權的關注大學生消費維權現(xiàn)象不容樂觀，主觀上存在問題，客觀方面也同樣有著不可推卸的責任。從其中不難發(fā)現(xiàn)在具體侵權賠償上仍存在緊張的執(zhí)行難問題，并且具體的執(zhí)行情況也為公之于眾，借以鼓勵消費者的維權踴躍性。經過這樣一個相對集中的組織，大學生可以在此中交流各自在具體消費維權上的經驗，針對遭遇的消費侵權的情況也可以相互提醒。作為法學專業(yè)的學生，在對待這樣一個問題的思考則更加深刻。本次社會調查中，以投放調查問卷方式進行調查，謹以資問卷統(tǒng)計所得數值及相干資料的查詢及組織，完成本份社會調查報告。也因為這樣的消費理念，促推高中生會選擇去一些店里“淘”商品，以尋求較高的性價比。調查數值預示，高中生消費膠葛依舊多發(fā)生在質量問題、假冒偽劣、價格收費、安全問題等傳統(tǒng)膠葛上。除求償權維護情況不容樂觀外，有37%的高中生認為監(jiān)視權形同虛設，在具體經濟活動中多被束之高閣，并未得到較好的維護。調查中，我們清楚地發(fā)現(xiàn)在消費者權力和義務的雙向不協(xié)調。另外，調查中，我們還發(fā)現(xiàn)，絕大大都高中生只關注到了如人身財產安全部權力、公允交易權等歷來為大大都人所知曉的權力上，而僅有18%的高中生表示對組織結社權有著一定的相識。對“三無產品”的認識和消費者權益的相識程度都反映出高中生的消費維權知識的不全面。經由過程我們對“高中生解決消費膠葛途徑”的調查，我們發(fā)現(xiàn)高中生在解決膠葛時顯得有些遲疑不定。我們知道，目前高中生城消費維權現(xiàn)狀仍不容樂觀，高中生自身維權主動性不高，維權樂成性仍有很浩劫度。高中生作為特殊消費群體，擁有自身廣博的學識，卻終難有用地維護自身的權力。二、法的執(zhí)行力及消費維權的關注高中生消費維權現(xiàn)在的不容樂觀，主觀上存在問題，客觀方面也同樣有著不可推卸的責任。從其中不難發(fā)現(xiàn)在具體侵權賠償上仍存在緊張的執(zhí)行難問題，并且具體的執(zhí)行情況也為大好地公然，借以鼓勵消費者的維權踴躍性。面對這些線狀，經由過程本次社會調查作出如次思考：一、加大宣傳，增進高中生法律知識的堆集我們說過，目前高中生消費者維權意識遍及較高，但對相干法律知識的儲蓄卻明顯不足。跟著時代的前進，消費維權的手眼也日益優(yōu)化，消費渠道呈現(xiàn)多樣化。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。%用于伙食，%，%，%，%，%，%。%會將剩下的生活費存起來，%會進行投資。消費觀念屬意經濟實惠，消費比較節(jié)制，考慮到家庭的情況和根據自己的生活費安排，但是網購次數偏多，許多同學喜歡網上購物。因為，人們的消費行為始終受到消費心理的影響，例：從眾心理、攀比心理等，并且這些心理往往相互聯(lián)系，共同影響人們的消費。（3）社會方面：相對于發(fā)達國家而言，我國大學生的理財仍是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。第五篇：關于大學生消費維權意識問卷調查報告社會實踐調查報告大學生消費維權意識調查問卷個人信息：性別：男（）女（）年級：大一（）大二（）大三（）大四（）：（）：（），你有什么看法？（），？（），發(fā)現(xiàn)被多刷去2角時，你會？（），當作沒看到 ，你是持何種看法？（），為保護自身權益 ，反正1毛錢，何必那么費事 ？（）？（），比超市價格高B,超不多，？，：（）10..消費監(jiān)督，舉報電話是多少？（）？（）,，你遭遇過侵權事件嗎？（）社會實踐調查報告