大學(xué)普通物理實驗報告(更新版)
【正文】 到實驗的目的和測得所需的實驗數(shù)據(jù)，并且在實驗后順利地處理了數(shù)據(jù)和精確地畫出了實驗所要求的實驗曲線。不知道。3。注意標(biāo)上表號和表名。再對這個公式上的物理量進(jìn)行分析，說明這些物理量都是什么東東。第一篇：大學(xué)普通物理實驗報告大學(xué)普通物理實驗報告模板該有試驗報告紙和試驗預(yù)習(xí)報告紙。：把書上的公式抄了：一般情況下是抄結(jié)論性的公式。這些數(shù)據(jù)最好用三線圖畫。在原理的后面把試驗儀器寫上。：把上面處理好的數(shù)據(jù)處理的結(jié)果寫出來。尤其是看到壞值，什么都別想，直接當(dāng)沒有那個數(shù)據(jù)過，仿著其他的數(shù)據(jù)寫一個。因此我從做第二個實驗起就在各個方面有了很大的進(jìn)步，實驗儀器的使用也熟悉多了，實驗儀器的讀數(shù)也更加精確了，儀器的調(diào)節(jié)也更加的符合實驗的要求。第四，實驗后數(shù)據(jù)處理一定要獨立完成，莫抄其他同學(xué)的，否則，做實驗就沒有什么意義了，也就不會有什么收獲。這對我們大學(xué)生來說也是非常重要的，尤其是對將來所從事的實際工作所需要具備的獨立工作能力和創(chuàng)新能力等素質(zhì)來講，也是十分必要的，這是大學(xué)物理理論課不能做到，也不能取代的。(若漏斗柄下口出水過快，可在乒乓球與漏斗接觸處墊一圈棉花，這樣可以從容地觀察水在漏斗柄中上升的情況。上述兩例針對實際中物體的表面不可能絕對平滑這一事實，巧妙地利用“小孔滲漏”使水不在物體下面存留，從而使物體失去液體的向上的壓力，也就失去了浮力，結(jié)果本應(yīng)浮在水面上的乒乓球和木塊卻被牢牢地釘在了水底，不能不令學(xué)生嘆服。支路中的開關(guān)只能控制 ：大學(xué)物理實驗報告模板.**學(xué)院物理系大學(xué)物理 學(xué)生實驗報告實驗項目： 實驗地點： 班 級： 姓 名： 座 號：實驗時間：月 物理系編制一、實驗?zāi)康模憾?、實驗儀器設(shè)備：三、實驗原理：四、實驗步驟： 教師簽名：五、實驗數(shù)據(jù)記錄六、實驗數(shù)據(jù)處理第三篇：材料物理實驗報告格式材料物理實驗報告實驗名稱____________________班級____________________學(xué)號____________________姓名____________________同組實驗人__________________實驗日期____________________第四篇：物理實驗報告6這個學(xué)期的大學(xué) 物理實驗, 我體會頗深。只有這樣，以后走向工作崗位，才能 踏踏實實，做一個堂堂正正的人。第五篇：物理實驗報告格式昆 明 理 工 大 學(xué) 城市學(xué)院實驗報告實驗名稱實驗時間 2013年月日第大節(jié) 專業(yè)班級姓名學(xué)號教師簽名助教簽名評分：預(yù)習(xí)操作實驗報告總分
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