【正文】 求，經(jīng)常研究和制定加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)工作的具體意見和措施，及時(shí)幫助解決基層團(tuán)組織工作中遇到的實(shí)際問題。要把黨建工作滲透到各項(xiàng)教育工作的過程中，特別要為基礎(chǔ)教育課程改革這一教育中心工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和有效的服務(wù)保障。二要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，提高實(shí)際工作效率。在落實(shí)學(xué)校黨建工作措施、整體推進(jìn)我縣學(xué)校黨建工作的過程中，我們要著力把握“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)提高”。有些學(xué)校雖然建立了黨的基層組織，但由于職責(zé)不明確，工作方法和活動(dòng)方式不適應(yīng)，黨組織作用難發(fā)揮。三是穩(wěn)定隊(duì)伍，努力把共青團(tuán)作為培養(yǎng)年輕干部、為黨輸送新鮮血液的重要陣地。通過落實(shí)健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)組織保障、嚴(yán)格管理等保障措施，堅(jiān)持教育手段多樣化，做到普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，使對(duì)中學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育工作逐步走上正?；?、規(guī)范化的軌道。重視有關(guān)黨員教育管理制度建設(shè)，積極探索黨員管理工作的新機(jī)制，建立健全黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制，制定政治學(xué)習(xí)制度和黨員活動(dòng)日制度，組織開展黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。（一）找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。從面上情況看，近年來，我縣學(xué)校黨建工作形成了一整套行之有效的工作程序和方法，為黨培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的黨員和后備力量。我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。加大思想政治理論課改革，切實(shí)發(fā)揮主渠道主陣地作用思想政治理論課的教學(xué)模式進(jìn)行了大膽改革。為促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，學(xué)校首次采用公開選拔的形式，80后的年輕干部走上了團(tuán)委副書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，黨委班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，完成了14個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。主要任務(wù)是貫徹落實(shí)第十七次全省高校黨建暨高教工作會(huì)議以及全省組織部長(zhǎng)和宣傳工作會(huì)議精神，總結(jié)回顧去年、部署動(dòng)員今年我校黨建和宣傳思想教育工作。黨建和宣傳思想教育工作要做到有聲有色，生機(jī)勃勃，最根本的是要在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持敢闖敢試，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”活動(dòng)，努力把“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”辦成我校高品位、學(xué)術(shù)型的品牌，匯通文理，博采古今，強(qiáng)化人文教育，培養(yǎng)人文精神，塑造人文品格，致力于培養(yǎng)既有精湛技術(shù)又有高尚品德和堅(jiān)守精神家園的良醫(yī)。我們要在連續(xù)獲得兩屆“省文明單位”的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷走向深入。實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的目標(biāo)，需要我們始終把正確的導(dǎo)向放在首位，堅(jiān)定不移地貫徹團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，增強(qiáng)政治敏感性，在導(dǎo)向問題上審慎對(duì)待、嚴(yán)格把關(guān)；要高度重視網(wǎng)絡(luò)宣傳教育。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。要號(hào)召我們的教師要靜心教書、潛心育人，將課堂教學(xué)與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，堅(jiān)守自己的職責(zé)，嚴(yán)于施教，寬以待人，既要有精深的學(xué)術(shù)魅力，更要有高尚的人格魅力。學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，扎實(shí)開展大學(xué)生思想政治教育以學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在廣大師生醫(yī)護(hù)員工特別是學(xué)生中廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過重要部門、關(guān)鍵崗位干部的定期輪崗，黨政機(jī)關(guān)與學(xué)院干部的橫向交流，建立附屬醫(yī)院之間干部交流機(jī)制等，提高干部隊(duì)伍的整體水平。加快高層次人才隊(duì)伍和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科的急需人才和拔尖人才。努力吸引、培養(yǎng)和造就一流的人才群體，是學(xué)校提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的必然要求。學(xué)校已從內(nèi)容、形式和成果等3個(gè)方面提出了“創(chuàng)建目標(biāo)”，同時(shí)從“覆蓋面和參與度”、“統(tǒng)一性和階段性”“資料的收集和歸檔”以及“加大精力投入”等4個(gè)方面提出了“創(chuàng)建要求”。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。就我國(guó)來說，經(jīng)濟(jì)最困難的已成為歷史，但夯實(shí)復(fù)蘇基礎(chǔ)的任務(wù)仍很艱巨，縮小地區(qū)差別需倍加努力。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《光明日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》、《健康報(bào)》、《日?qǐng)?bào)》以及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等相繼報(bào)道了我校皮膚病遺傳研究團(tuán)隊(duì)的重大研究成果。開設(shè)“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”系列講座，通過國(guó)內(nèi)著名專家學(xué)者的講座，潛移默化，提升師生的人文素質(zhì)。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，在國(guó)慶60周年、紀(jì)念學(xué)校內(nèi)遷60周年系列活動(dòng)中，以及教育教學(xué)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和安全等方面，校內(nèi)媒體紛紛開辟了專欄或?qū)０?，并配發(fā)評(píng)論員文章，切實(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，牢牢掌握宣傳思想工作的主動(dòng)權(quán)。我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。加大思想政治理論課改革，切實(shí)發(fā)揮主渠道主陣地作用思想政治理論課的教學(xué)模式進(jìn)行了大膽改革。為促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，學(xué)校首次采用公開選拔的形式，80后的年輕干部走上了團(tuán)委副書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，黨委班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，完成了14個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。主要任務(wù)是貫徹落實(shí)第十七次全省高校黨建暨高教工作會(huì)議以及全省組織部長(zhǎng)和宣傳工作會(huì)議精神，總結(jié)回顧去年、部署動(dòng)員今年我校黨建和宣傳思想教育工作。學(xué)校高度重視黨建和宣傳思想教育工作，始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持思想政治理論主渠道主陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)校思想政治教育的時(shí)代感、針對(duì)性和實(shí)效性，大力推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，著眼于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供了有力的思想保證、組織保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。學(xué)校制定了《醫(yī)科大學(xué)黨委會(huì)議事規(guī)則》和《醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》。另外，還完成了后總管理崗位競(jìng)聘工作，首次在后勤管理干部隊(duì)伍中實(shí)施競(jìng)聘上崗。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果明顯。通過開展“愛心募捐你我他”等活動(dòng)，弘揚(yáng)了學(xué)校“愛國(guó)愛民，獻(xiàn)身人類健康”光榮傳統(tǒng)。充分發(fā)揮文化的凝聚、規(guī)范和引導(dǎo)作用，把大學(xué)文化建設(shè)當(dāng)作提升學(xué)校軟實(shí)力來抓，并納入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃。去年，《光明日?qǐng)?bào)》在1月和12月先后報(bào)道了我校的文化育人理念和內(nèi)遷60年來的教學(xué)、科研和醫(yī)療服務(wù)的重要成就?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到學(xué)校黨建和宣傳思想工作中存在的問題和不足。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，把握機(jī)遇，辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育，我們要清醒地認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的發(fā)展形勢(shì)特別是人民群眾對(duì)教育的需求，那就是，隨著知識(shí)、技能的價(jià)值越來越充分顯現(xiàn)，教育對(duì)改變個(gè)人命運(yùn)、創(chuàng)造幸福生活越來越重要，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈；隨著社會(huì)主義民主法制不斷完善和公民權(quán)利意識(shí)的不斷增強(qiáng)，人民群眾對(duì)教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出；隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和群眾生活的日益豐富，人民群眾對(duì)多樣化、個(gè)性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切。今年全校的黨建和宣傳思想教育工作就要緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化這個(gè)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。創(chuàng)建活動(dòng)，雖說是以黨支部作為創(chuàng)建單位，但黨委要求全體處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以一個(gè)普通黨員的身份，參加所在黨支部的所有活動(dòng)，并身先士卒，起模范帶頭作用。建立人才工作的領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)調(diào)落實(shí)、監(jiān)督約束和咨詢?cè)u(píng)議的管理體制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職，密切聯(lián)系，統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)有效的工作格局。制定校一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及其后備干部以及中層黨政管理干部的選拔、培養(yǎng)規(guī)劃，要始終堅(jiān)持把德放在第一位，按照德才兼?zhèn)?、以德為先，注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則選準(zhǔn)用好干部。只培養(yǎng)不使用，培養(yǎng)就是無效勞動(dòng)，而且還容易挫傷年輕干部的積極性。二是要強(qiáng)化教師思想政治建設(shè)意識(shí)。要積極開展向大連海事學(xué)院思政教師賈鳳姿教授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他大力弘揚(yáng)馬克思主義理論，用真情開創(chuàng)思想政治教育的新境界，以理論魅力和人格魅力引領(lǐng)青年學(xué)生，推動(dòng)高校政治理論課建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作研究，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為師生的自覺行動(dòng)要加強(qiáng)思想政治工作研究。要通過宣傳思想工作的正確導(dǎo)向，積極引領(lǐng)思想輿論，營(yíng)造聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍，更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，努力形成有利于學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的政治生態(tài)。要大力推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、接受教育、增長(zhǎng)才干。提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下黨建和宣傳思想教育工作的責(zé)任感和使命感加強(qiáng)黨建和宣傳思想教育工作，是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的客觀需要，對(duì)于提高廣大師生醫(yī)護(hù)員工的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，培育和弘揚(yáng)大學(xué)文化和校園精神，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，都具有十分重大的意義。學(xué)校各級(jí)黨組織特別是主要負(fù)責(zé)同志一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，切實(shí)落實(shí)政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把關(guān)責(zé)任，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方、守土有效。學(xué)校高度重視黨建和宣傳思想教育工作，始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持思想政治理論主渠道主陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)校思想政治教育的時(shí)代感、針對(duì)性和實(shí)效性，大力推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，著眼于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供了有力的思想保證、組織保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。學(xué)校制定了《大學(xué)黨委會(huì)議事規(guī)則》和《大學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》。另外，還完成了后總管理崗位競(jìng)聘工作，首次在后勤管理干部隊(duì)伍中實(shí)施競(jìng)聘上崗。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果明顯。***局長(zhǎng)回顧總結(jié)了全縣學(xué)校黨建工作情況，并對(duì)下階段的工作任務(wù)，作了具體部署。現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)展很快，怎樣針對(duì)新情況新問題加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和學(xué)校黨建，是一個(gè)需要與會(huì)同志積極思考和努力實(shí)踐的重要課題，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。按照“四化”要求和德才兼?zhèn)湓瓌t，通過公開選拔、競(jìng)聘上崗等民主途徑，配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，改善領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力建設(shè)一支能把握教育規(guī)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極探索、開拓創(chuàng)新、具有生機(jī)和活力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。四要加強(qiáng)學(xué)校黨組織凝聚力工程建設(shè)。各級(jí)黨團(tuán)組織要把基層團(tuán)建作為基層黨建的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，做到以黨建帶團(tuán)建。改革開放以來，我縣社會(huì)力量辦學(xué)經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從平穩(wěn)增加到迅猛發(fā)展的過程。當(dāng)務(wù)之急要著力抓好社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校黨組織的建立工作。學(xué)校黨建要保持生機(jī)活力，關(guān)鍵在于堅(jiān)持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。也就是說，要通過我們廣大黨務(wù)工作者、廣大黨員干部的影響感召、務(wù)實(shí)工作讓每一個(gè)黨員教師都能立足自身崗位，做好本職工作，一步一個(gè)腳印，以自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員的錚錚本色，踐行“一個(gè)黨員一面旗幟”的莊嚴(yán)承諾。三、建立健全常抓不懈的工作機(jī)制加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)?！笆濉逼陂g，學(xué)校黨的組織體系逐漸完備，機(jī)構(gòu)逐步健全，隊(duì)伍不斷壯大，素質(zhì)不斷提升，這是一個(gè)總的判斷。我們經(jīng)常講，社會(huì)主義大學(xué)有辦學(xué)方向的問題，方向怎樣把握？方向怎樣確定？就是靠黨的建設(shè)。為此，我們?cè)?009年確定發(fā)展目標(biāo)時(shí)，其中一個(gè)重點(diǎn)就是“建成一所按照現(xiàn)代大學(xué)制度規(guī)范管理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的真正意義上的大學(xué)”。但為什么有的學(xué)校發(fā)展得好，有的發(fā)展得不好？同樣在一個(gè)學(xué)校內(nèi)，為什么有的部門、二級(jí)學(xué)院發(fā)展得好，有的發(fā)展得差一點(diǎn)？總結(jié)下來，歸根結(jié)底是思想認(rèn)識(shí)問題，也是最關(guān)鍵的問題。這實(shí)際上還是黨建，就是黨建。當(dāng)然也要感謝大家的信任和支持。當(dāng)然現(xiàn)在比例下來了，不是因?yàn)槲覀児ぷ鳑]做好，而是因?yàn)槿h控制結(jié)構(gòu)、規(guī)模和發(fā)展速度。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)著重教育領(lǐng)導(dǎo)干部哪些事情“不可為”，“三嚴(yán)三實(shí)”與“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)則是引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該“如何為”，二者都突出作風(fēng)建設(shè)主題，聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。強(qiáng)化黨的制度建設(shè)，就是要把黨的建設(shè)納入規(guī)范化軌道，使之經(jīng)?；?、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，從根本上提升黨建工作科學(xué)化水平。通過加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督建立一個(gè)教育和保護(hù)的機(jī)制，從黨建工作的角度也就是加強(qiáng)了反腐倡廉建設(shè)。以原點(diǎn)思維審視高校黨建工作，核心任務(wù)有二：一是加強(qiáng)自身建設(shè)，著力提升執(zhí)政能力，提升先進(jìn)性和純潔性；二是圍繞中心服務(wù)大局，黨建要服務(wù)于教育教學(xué)中心工作。第三，服務(wù)型黨組織建設(shè)需要進(jìn)一步提升水平和質(zhì)量2015年，省委高校工委競(jìng)爭(zhēng)性選拔服務(wù)型黨組織，我們學(xué)校黨委入選了，這是對(duì)學(xué)校黨委近年來開展服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、發(fā)展性、民主型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的充分肯定與認(rèn)可。但一段時(shí)間以來，學(xué)校少數(shù)黨員黨的意識(shí)淡薄，組織觀念弱化，奉獻(xiàn)精神淡化，擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，講條件講待遇的現(xiàn)象有所抬頭。如此，黨組織的治理體系必然發(fā)生變化，機(jī)關(guān)黨員的身份必然發(fā)生變化。機(jī)關(guān)職能部門與二級(jí)學(xué)院“結(jié)對(duì)子”，有利于整合全校的“教育資源”；六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)與基層互聯(lián)互通的需要。要在幾個(gè)方面統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：一是身份認(rèn)知。監(jiān)督不是單向的，更不是對(duì)二級(jí)學(xué)院的不信任，而是相互幫助、相互監(jiān)督、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。（二）關(guān)于“兩學(xué)一做”的動(dòng)員部署今天的黨建工作會(huì)，有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是“兩學(xué)一做”的動(dòng)員部署?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”；三是要注重實(shí)效。作為黨員，就是要按照“四講四有”要求，查找自身差距及原因，結(jié)合工作實(shí)際制定整改措施。要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行雙重組織生活制度，處理好工學(xué)矛盾，真正做到學(xué)以致用。剛才，我們舉行了目標(biāo)責(zé)任書簽訂儀式。不久前，省委組織部已經(jīng)批復(fù)同意，并且組織部領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)找我本人談了話。調(diào)整是適應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和提升質(zhì)量的需要，是學(xué)科和專業(yè)相應(yīng)整合的需要，也是提高辦學(xué)效益的需要。我們有少數(shù)干部，開始出現(xiàn)等調(diào)、等退、等換的消極思想。教育教學(xué)一體化改革是整個(gè)“十三五”期間學(xué)校工作的重中之重。第五篇：在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話同志們：這次全縣組織工作會(huì)議，是經(jīng)縣委同意召開的。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)跟蹤考察了解，分層次召開思想政治建設(shè)座談會(huì)，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。建立了組工干部聯(lián)系制度，及時(shí)全面地了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子情況和領(lǐng)導(dǎo)干部思想動(dòng)態(tài)，對(duì)收集到的情況進(jìn)行綜合分析，為～年年初的干部調(diào)整提供決策依據(jù)。干部政績(jī)考核體系的探索研究取得新進(jìn)展，形成了《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系的探索和研究》調(diào)