【摘要】信任西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?文中的線索是什么??桃子—自采—五千米自學(xué)提示?這是一個(gè)怎樣的桃園呢?請(qǐng)快速朗讀課文找到答案。用“—”畫(huà)出,并在旁邊寫(xiě)下自己的體會(huì)。根深葉茂的果樹(shù)上結(jié)滿了豐實(shí)的果子,一股沁
2024-12-11 11:35
【摘要】那只松鼠西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元同學(xué)們,你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)松鼠?你們能說(shuō)出他的外形和特點(diǎn)嗎??這篇文章以什么為線索,可分幾部分?這篇課文以“那只松鼠”為線索,可以分成三部分:(1~3段)逮松鼠;(4~7段)放松鼠;(第8、9段)惦記松鼠。
2024-12-05 00:30
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元瀏覽課文,想一想:作者是按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊惶?,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí),它那銳利的腳
2024-12-12 18:11
【摘要】那只松鼠西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元同學(xué)們,你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)松鼠?你們喜歡松鼠嗎?為什么?有一個(gè)人捕捉到了一只可愛(ài)的小松鼠。那只松鼠命運(yùn)如何呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《那只松鼠》。初讀課文,整體感知,不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)多讀幾遍,直到把課文
2024-12-12 20:09
【摘要】金蟬脫殼謎語(yǔ)⒈身體半球形,背上七顆星,棉花喜愛(ài)它,捕蟲(chóng)最著名。⒉翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛(ài)勞動(dòng),釀造蜜糖好過(guò)冬。⒊長(zhǎng)相俊俏,愛(ài)舞愛(ài)跳,春花一開(kāi),它就來(lái)到。蜜蜂七星瓢蟲(chóng)蝴蝶這是多么神奇有趣的事啊!
2024-12-11 14:54
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元同學(xué)們,你看,這是一幅很簡(jiǎn)單的畫(huà),你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡(jiǎn)單的畫(huà),為什么會(huì)放在“我”的習(xí)作的首頁(yè),讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來(lái)到了一個(gè)山明水秀的地方寫(xiě)生。請(qǐng)同學(xué)們用筆勾畫(huà)出描寫(xiě)“美麗風(fēng)景”的句子。我正要畫(huà)小木船時(shí),它卻劃走了
2024-11-11 07:02
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)??吹竭@個(gè)課題,你想知道哪些問(wèn)題?1.用什么去度量角的大小?3.怎樣去度量角的大???2.用什么作單位?4.角的大小與什么有關(guān)系?觀察量角器,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-04 19:26
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)商不變的規(guī)律,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算。的一些問(wèn)題,獲得積極的情感體驗(yàn)。3×10=600÷100=40×10=1500÷500=
2024-11-11 02:39
【摘要】《哥哥的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,自主學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2聯(lián)系上下文了解生詞的意思,理解課文主要內(nèi)容。3體會(huì)“給予是快樂(lè)的”這句話的含義。教學(xué)重點(diǎn)了解哥哥的心愿是什么。教學(xué)準(zhǔn)備1師生準(zhǔn)備生字、新詞卡片。2教師準(zhǔn)備新車(chē)和圣誕樹(shù)圖片。教學(xué)時(shí)間2
2024-12-09 04:27