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單證練習(xí)20xx(更新版)

2024-11-15 12:50上一頁面

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【正文】 注重培養(yǎng)的是高職學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,所以我們專門針對(duì)國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)開設(shè)了外貿(mào)單證模擬實(shí)訓(xùn)課程。這種新鮮的實(shí)訓(xùn)形式較之傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有了較大的改革和突破,它將課堂中沒有系統(tǒng)講授而實(shí)際工作中必然牽涉到的知識(shí)納入其中,擺脫了傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué),而是通過運(yùn)用靈活有趣的模擬訓(xùn)練和案例教學(xué)等手段進(jìn)行教學(xué),適應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)思維特點(diǎn),容易激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。難免會(huì)有部分學(xué)生在思想上重視不夠,出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,不僅影響了個(gè)人的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度,也導(dǎo)致了所在團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)不能按時(shí)完成。學(xué)生在完成全部項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)后,寫出綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告,作為綜合評(píng)定成績(jī)的一部分。這一模式雖然能讓學(xué)生對(duì)整個(gè)貿(mào)易流程有一個(gè)清楚地認(rèn)識(shí),但由于教師的講解和學(xué)生完成任務(wù)都是在教室里進(jìn)行,加之沒有多媒體設(shè)備,使得教學(xué)實(shí)訓(xùn)缺乏真實(shí)性和直觀性。在前一周的實(shí)訓(xùn)過程中,先由老師講解重點(diǎn)知識(shí)及注意事項(xiàng),然后學(xué)生完成老師布置的任務(wù),同時(shí)老師解答學(xué)生的疑問。三、保險(xiǎn)代理公司應(yīng)以委托人為單位設(shè)立重要單證使 用情況登記表,記錄重要單證的領(lǐng)、用、存、銷及返還等情況,同時(shí)建立其他單證使用情況登記表。五、單證管理應(yīng)做到日清月結(jié),定期進(jìn)行清理,并與委托人進(jìn)行核對(duì)。在模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中,進(jìn)出口成本核算、電子郵件和單據(jù)是非常重要的三塊內(nèi)容,由于該實(shí)訓(xùn)是在第五學(xué)期進(jìn)行,學(xué)生有些知識(shí)已經(jīng)遺忘,所以特意在仿真模擬實(shí)訓(xùn)的前一周安排了商務(wù)信函的寫作、制作外貿(mào)單證、進(jìn)出口成本核算與報(bào)價(jià)的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在模擬系統(tǒng)中操作時(shí)不至于無從下手。l3 該系統(tǒng)為學(xué)生提供了一個(gè)在仿真模擬實(shí)踐中了解和掌握進(jìn)出口交易程序和基本技能的有效途徑。教師則扮演銀行、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫局、船公司、保險(xiǎn)公司、商務(wù)廳、貿(mào)促會(huì)等機(jī)構(gòu)。由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)操作的熟練程度以及專業(yè)知識(shí)的熟練運(yùn)用程度不同,進(jìn)度會(huì)有所差別,但是TMT軟件不能在提交答案后自動(dòng)發(fā)送下一步操作要求,這就需要指導(dǎo)教師一個(gè)個(gè)去監(jiān)控學(xué)生提交情況,并發(fā)送下一步要求,給指導(dǎo)帶來不便。(三)實(shí)現(xiàn)一對(duì)一指導(dǎo)在教師的指導(dǎo)平臺(tái)中,系統(tǒng)記錄著學(xué)生的實(shí)驗(yàn)帳號(hào)信息和練習(xí)進(jìn)度等,便于指導(dǎo)老師實(shí)時(shí)檢查所有學(xué)生填單的速度和質(zhì)量情況。在此過程中,學(xué)生還要對(duì)已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)、提煉、拓展、將它們有機(jī)地結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)性的技能技巧,提高了解決和處理實(shí)際問題的綜合能力。六、案例分析1.答案:開證行在收到船公司的證明以后拒絕付款是正確的,理由是船公司的證明不是信用證要求的單據(jù),即使提交證明,銀行也可以根據(jù)UCP500第13條的規(guī)定,不審核信用證沒有規(guī)定的單據(jù)。1.出口公司 甲公司收到國(guó)外開來的不可撤消自由議付信用證,證中規(guī)定效期為2005年5月20日,要求提交的單據(jù)為全套正本海運(yùn)提單。D。第一份DHL快郵件據(jù)顯示: FROM NANJING TO NEW YORKPLACE AND DATE OF PICK—UP :,2004 9:10AM,NANJING 第二份DHL快郵收據(jù)顯示:外貿(mào)考試頻道 FROM NANJING TO BOSTON PLACE AND DATE OF PICK—UP:, 2004 9:10AM,NANJING根據(jù)UCP500,以下關(guān)于快郵件陳述正確的是:A.分批裝運(yùn),因?yàn)樘峤涣藘煞軩HL快郵收據(jù)B.分批裝運(yùn),因?yàn)閮煞軩HL快郵件收據(jù)的日期不同C.未產(chǎn)生分批裝運(yùn),因?yàn)閮煞軩HL快郵收據(jù)的啟運(yùn)地與信用證的規(guī)定相符D.未產(chǎn)生分批裝運(yùn),因?yàn)閮煞軩HL快郵收據(jù)的目的地相同17.()信用證規(guī)定貨物從中國(guó)港口運(yùn)至美國(guó)港口,不允許分批,提交正本海運(yùn)提單,最遲裝期為2004年8月8日。21.()商業(yè)發(fā)票上的貨物描述應(yīng)詳細(xì),與信用證嚴(yán)格一致,不可像其他單據(jù)那樣使用統(tǒng)稱。13.()空運(yùn)單據(jù)與海運(yùn)提單都是物權(quán)憑證。5.()根據(jù)UCP500,信用證金額前有“大約”字樣,表明金額有10%的增減幅度。18.全球有30個(gè)普遍優(yōu)惠關(guān)稅給惠國(guó)。10.提單按貨物是否裝船可分為()和()。2.保險(xiǎn)單是一種權(quán)利憑證,和提單一樣可以()3.裝船日期是由提單日期證明的。1信用證依據(jù)合同內(nèi)容開立,信用證受銷貨合同約束。信用證業(yè)務(wù)中,開證行負(fù)第一性付款責(zé)任,保兌行負(fù)第二性付款責(zé)任。,則認(rèn)為在運(yùn)輸單據(jù)簽發(fā)日期后()天內(nèi)向銀行交單有效,但不能遲于信用證有效期。A、海運(yùn)提單 B、航空運(yùn)單 C、郵包收據(jù) D、貨物收據(jù)()。(F),但必須規(guī)定裝運(yùn)期。(F)27.關(guān)于信用證的修改,開證行可依據(jù)申請(qǐng)人或受益人提交的信用證提交的信用證修改申請(qǐng)書受理該項(xiàng)業(yè)務(wù)。它的主要內(nèi)容有商品的價(jià)值和商品的產(chǎn)地。(F)13.我國(guó)某貿(mào)易商把進(jìn)口布料剪裁制作為服裝再出口到日本,因?yàn)椴剂鲜沁M(jìn)口的,所以不能申請(qǐng)辦理《普惠制產(chǎn)地證FORM A》。(F)5.海運(yùn)提單要求空白背書是指不要背書。A審證 B制單 C審單 D交單 E存檔 ()。A發(fā)票的出票人應(yīng)是信用證中規(guī)定的受益人(可轉(zhuǎn)讓信用證除外),與匯票的出票人應(yīng)為同一人B發(fā)票的抬頭人應(yīng)是信用證開證申請(qǐng)人C發(fā)票的開票日期不應(yīng)遲于匯票的出票日期,亦不應(yīng)遲于信用證的議 付有效期D商品的名稱、數(shù)量、規(guī)格、單價(jià)、包裝、價(jià)格條款、合同號(hào)碼等及貨物描述必須與信用證的規(guī)定相符,單價(jià)乘以數(shù)量必須與發(fā)票總金額相符17.信用證項(xiàng)下,匯票的付款人應(yīng)為(AB)。A因?yàn)樗婕百I賣雙方責(zé)任的承擔(dān),費(fèi)用的負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn)的劃分問題,另外,也是進(jìn)口地海關(guān)核定關(guān)稅的依據(jù)。A必須是三份提單 B必須是清潔提單 C提單要記載裝船時(shí)間 D提單收貨人為“憑指示”6.用于議付信用證項(xiàng)下結(jié)算的匯票可以是()。因只要買賣雙方同意改變裝船期,意味著信用證條款即 發(fā)生改變。 System of Preferences Certificate of Origin 就是B A F ,我方出售長(zhǎng)毛絨玩具10000個(gè)。A Shipped on deck B The goods may be carried on deck C Five cartons are broken D Six bags are wet ,有關(guān)當(dāng)事人處理的是(C)。 30日 ,“Latest date of shipment”的意思是(D)。如采用信用證支付方式,一般審核單位是(D)A只由開證行審核就可 B只由開證申請(qǐng)人審核就可 C只由議付行審核就可 D開證行和開證申請(qǐng)人均需審核33.目前,我國(guó)銀行開出的進(jìn)口信用證基本上是不可撤銷議付信用證??诎秷?bào)關(guān)出境的貨物,由產(chǎn)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)出具(B),口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)證或核查貨證合格后,換發(fā)()A出境貨物通關(guān)單 出境貨物換證憑單 B出境貨物換證憑單 出境貨物通關(guān)單 C品質(zhì)證書 出境貨物通關(guān)單 D品質(zhì)證書 出境貨物換證憑單14.出境貨物產(chǎn)品最遲在出口報(bào)關(guān)或裝運(yùn)前(A)報(bào)檢。A船公司 B貨運(yùn)代理人 C買方 D賣方 3.下列單據(jù)中,只有(B)才可用來結(jié)匯。A TO ORDER B ABC COMPANY C TO ORDER OF ABC BANK D TO ORDER OF APPLICANT8.提單上使用“freight prepaid”的方式支付運(yùn)費(fèi)的價(jià)格術(shù)語是(C)。A“F” B“G” C“P” D“W”18.結(jié)匯單證中最重要的單據(jù),能讓有關(guān)當(dāng)事人了解一筆交易的全貌,其他單據(jù)都是以其為依據(jù)的單據(jù)是(C)A裝箱單 B產(chǎn)地證書 C發(fā)票 D提單19.凡“約”、“大概”、“大約”或類似的詞語,用于信用證數(shù)量時(shí),應(yīng)理解為(A)。A Freight Prepaid B Freight Collect C Freight Payable at destination D Freight to be prepaid (C)天報(bào)檢。 (A)A信用證 B商業(yè)發(fā)票 C合同 D出境貨物報(bào)檢單《UCP600》的規(guī)定,開證行的合理審單時(shí)間是收到單據(jù)次日起的(A)個(gè)工作日之內(nèi)。A2010年3月5日 B2010年3月6日 C2010年3月7日 D2010年3月8日,只能由(B)憑票取款。由于賣方按期裝 船發(fā)生困難,故書面向買方申請(qǐng)將裝船期延至7月5日,買方回函表示同意,但未通知開證銀行。二、多項(xiàng)選擇題1.根據(jù)《UCP600》規(guī)定,在出口業(yè)務(wù)中,賣方可以憑以結(jié)匯的裝運(yùn)單據(jù)有()。A一份報(bào)關(guān)單只允許填報(bào)一個(gè)運(yùn)輸工具名稱 B一份報(bào)關(guān)單只允許填報(bào)一個(gè)提運(yùn)單號(hào) C一份報(bào)關(guān)單只允許填報(bào)一種貿(mào)易方式 D一份報(bào)關(guān)單只允許填報(bào)一個(gè)集裝箱號(hào)9.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,出口企業(yè)最遲于貨物出運(yùn)前三天向簽證機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理原產(chǎn)地正書,并按簽證機(jī)構(gòu)提供的格式和填制要求,應(yīng)提供已繕制的()文件。A嘜頭B運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等C繕打證明句。A單據(jù)與信用證之間是否相符 B單據(jù)是否符合貨物的實(shí)際情況 C單據(jù)是否符合審證人的經(jīng)驗(yàn) D單據(jù)與單據(jù)之間是否相符20.進(jìn)口貨物到達(dá)目的港后,由進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)或委托貨運(yùn)代理公司根據(jù)進(jìn)口單據(jù)填具“進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單”,如委托貨代公司辦理,進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)要提供一份報(bào)關(guān)委托書,將有關(guān)合同和發(fā)票內(nèi)容等向海關(guān)申報(bào),并隨附的單據(jù)有()。A商業(yè)發(fā)票需要開證申請(qǐng)人簽署B(yǎng)貨物樣品寄交開證申請(qǐng)人認(rèn)可并作為議付條件之一 C商檢證書由開證申請(qǐng)人簽發(fā),并作為議付單據(jù)之一 D信用證規(guī)定貨物清關(guān)后銀行才支付貨款,對(duì)發(fā)票起補(bǔ)充說明作用的是()。(F)8.出口收匯核銷是在出口退稅工作之后的一項(xiàng)工作。(T)16.出口發(fā)票的出票日期不可以遲于裝運(yùn)日,除非有些特殊商品如礦砂、煤等散裝貨物,必須裝完后才能根據(jù)實(shí)際重量制作商業(yè)發(fā)票。(T)22.出口收匯核銷單的存根、正文聯(lián)、出口退稅專用聯(lián)中的相同欄目?jī)?nèi)容必須一致。()30.開證申請(qǐng)書中信用證金額,可用數(shù)字或文字其中一種形式表示,并且要表明幣種。(F)“僅付給約翰。 ()。信用證付款后,開證銀行如發(fā)現(xiàn)單據(jù)有不符點(diǎn)存在,可以向受益人退回單據(jù),索還已支付的款項(xiàng)。1保兌行付款后,還可向出口商追索款項(xiàng)。5.提單按有無對(duì)貨物及/或包裝狀況有缺陷的批注可分為()和()。我國(guó)官方出具的產(chǎn)地證明書主要分()和()。19.發(fā)票的收貨人又稱發(fā)票抬頭,如信用證沒有指定,通常應(yīng)填寫()。8.()根據(jù)UCP500,承運(yùn)人或船長(zhǎng)的任何簽字或證實(shí),必須表明“承運(yùn)人”或“船長(zhǎng)”的身份。16.()根據(jù)UCP500,信用證規(guī)定提供保險(xiǎn)憑證時(shí),出口商不能用保險(xiǎn)單代替。如果有中間商,還應(yīng)詳細(xì)填寫中間商的名稱、地址、國(guó)別。第一受益人擬將USD12。一般采用原料加工,來件裝配的產(chǎn)品由多國(guó)生產(chǎn),名稱為多國(guó)產(chǎn)地聲明書。10.已裝船提單,收妥待運(yùn)提單 保險(xiǎn)證明 預(yù)約保險(xiǎn)單12.衛(wèi)生證書,植物免預(yù)證書,獸醫(yī)證書,熏蒸證書13.原產(chǎn)地 制造 一般原產(chǎn)地證明書 普惠制產(chǎn)地證明書14.清關(guān),熏蒸證書15.W16.717.外匯局簽證18.美國(guó),匈牙利。文章通過對(duì)高職外貿(mào)單證模擬實(shí)訓(xùn)課取得的效果和存在的問題進(jìn)行分析,提出了進(jìn)一步上好外貿(mào)單證模擬實(shí)訓(xùn)課的建議。外貿(mào)單證模擬實(shí)訓(xùn)將真實(shí)的業(yè)務(wù)案例引入課程,實(shí)訓(xùn)中,指導(dǎo)老師可以任意選擇不同的案例情景進(jìn)行布置,要求學(xué)生們以公司業(yè)務(wù)員的身份獨(dú)立完成各項(xiàng)環(huán)節(jié)的單證填制工作,主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有:(1)交易前準(zhǔn)備:完成兩封建交函電內(nèi)容(進(jìn)口商、出口商各寫一封);(2)交易磋商:完成詢盤、發(fā)盤、還盤和接受盤共四份交易磋商階段的函電內(nèi)容;(3)出口業(yè)務(wù)單證練習(xí):外銷合同的簽訂、開證申請(qǐng)、審證和改證(包括催證和改證函電)、填制商業(yè)發(fā)票、租船訂艙(填寫出口貨物明細(xì)單、裝箱單、海運(yùn)提單等)、出口貨物保險(xiǎn)(填寫出口貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)投保單)、出口報(bào)檢(填寫出口貨物報(bào)檢單)、出口報(bào)關(guān)(填寫出口報(bào)關(guān)單)、辦理出口核銷退稅和審單等出口業(yè)務(wù)各步驟;(4)進(jìn)口業(yè)務(wù)單證練習(xí):進(jìn)口運(yùn)輸和保險(xiǎn)、進(jìn)口報(bào)驗(yàn)、進(jìn)口報(bào)關(guān)提貨、進(jìn)口付匯核銷等進(jìn)口業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)涉及的單證填制。(四)培養(yǎng)創(chuàng)新能力實(shí)訓(xùn)主要以技能訓(xùn)練和技能培養(yǎng)為目的,在實(shí)訓(xùn)的各個(gè)階段,教師只給出背景條件和要求,學(xué)生要思考如何完成任務(wù)(業(yè)務(wù)的流程怎么安排、每個(gè)環(huán)節(jié)需要辦理什么手續(xù),遇到問題怎么解決等)。采取多元化的評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)。(四)排課有待改進(jìn)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)函電和外貿(mào)單證等專業(yè)理論課程必為先修課程,實(shí)踐課與理論課分開單獨(dú)開課,雖在排課方面比較靈活,但存在由于綜合實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容較為復(fù)雜,涉及到多個(gè)學(xué)科的交叉聯(lián)系,牽涉面廣,單個(gè)教師難以進(jìn)行有效的教學(xué),需要各教師間相互協(xié)同合作。一、提高專業(yè)教師的素質(zhì)教師發(fā)展的過程是自主學(xué)習(xí)和提高的過程,是一種終身教育的過程,教師應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)能力與科研能力,以提高商務(wù)英語教學(xué)質(zhì)量;還需要不斷更新自己的知識(shí),構(gòu)筑合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要。作為該項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)教師應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),改革實(shí)踐教學(xué)模式,在實(shí)訓(xùn)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),采取多元化的評(píng)價(jià)方式,以進(jìn)一步的提高國(guó)際貿(mào)易綜合流程實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)實(shí)效性
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