【正文】 獻(xiàn)。當(dāng)我的爸爸對我非常嚴(yán)格的時候我覺得我并不是一個自由的男孩，所以我試圖說服我的爸爸，他說他很高興，因為我和他說過話了，現(xiàn)在如果我好好學(xué)習(xí)的話，他就讓我玩游戲。大約過了兩三分鐘水開了，我把湯圓沿著鍋邊往下放，放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說，快走吧，說不定等會這就被埋了。我似懂非懂地點了點頭。因為我有好多題都不會寫，做完的題又覺得全部錯，我該怎么辦？我非常著急。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，趕走了夏天的炎熱。夏天是歡樂的。三年中，它的所有點點滴滴都是那么的美好，是它占據(jù)了那三年中我所保留的記憶，唯一的一個。漸漸地不知道它怎么就長大了一點 ，漸漸的開始頑皮了，在家中，它和我最親近。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。好，我說得大家都明白了嗎？比賽開始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個女生便開始“聯(lián)盟”。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋∥覛g呼著來到操場，哪管什么水坑，直接沖了上去，與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。我祝愿爺爺奶奶身體健康，萬事如意，長命百歲！他們可高興了，夸我長大了，也懂事了！給了我一個大大的紅包，并祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上?！币簿褪钦f當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方，我們要向他學(xué)習(xí)，這樣我們才能向他一樣棒。我很佩服她，她好像是萬事通，似乎沒有什么事情可以難倒她。我、金建、郭芷青三人一組，一個人乘豆子，兩個人磨豆腐釀，進行分工磨豆腐釀。 后來，大黃丟了，全家人都很傷心。一有響動，耳朵立即就豎了起來。在困難面前，無論是有志者還是無志者，都只有一個選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會不斷前進，生命才會迸濺出耀眼的火花!奮斗中完善“吃一塹，長一智。過了一會兒，同學(xué)們吹出來的泡泡越來越多，有大的、小的，最大的有氣球那么大，最小的有葡萄那么小。那一次，讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。”給叫醒了。當(dāng)踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。三，和老師交流的機會多了。我們現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)都在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來，還真有點懷念以前的小學(xué)生活，懷念以前辯論會時的激烈場面；懷念以前上科學(xué)課時同學(xué)們悉心投入的場面；懷念以前上體育課時的歡樂場面。猶記得體育中考時，平時瘦瘦弱弱的一個同學(xué)在實心球項目上竟拋出了高分，這時我心里想的不是他真厲害，而是她能做到那么我也能做到。就在這時，羊腸破了，媽媽也沒有慌亂，停下了手中的事情，把破的地方多余的肉擠出來，打了個結(jié)。我突然看到一個老奶奶在拐角處賣糖葫蘆，十分驚喜，快速跑了過去。路上有說有笑的人們，也跟我一樣享受著周末的溫馨時光?！胺堑礋o以明志；非寧靜無以致遠(yuǎn)。可以回憶過去,憧憬未來。王子說；我會永遠(yuǎn)愛你，如果我死了，有緣再見，我也會愛你的。我終于丟掉了我懶散的壞習(xí)慣。我又到書柜去找，可書柜卻已經(jīng)被我平時雜亂無章的擺弄成了不堪入目的形象。即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。還在讀小學(xué)的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長大后就必須要分開呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個問題來。我們還玩了大溪炮、手榴彈、加特林等等好多好多。舌頭麻木地伸了出來，直流口水，頭上的汗水直往下流，口水似乎有節(jié)奏的滴著，我全身如一下子著了熱火，趕忙弄些水直往身上倒，真是透心涼啊！初中生敘事作文4“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。這就是我的春節(jié)記事，帶給了我美麗的景色的同時，還帶給了我許多的快樂。雪，依舊在下，春節(jié)，依舊來了。潔白的雪花，在竹聲與歡笑聲中劃落，也許是春節(jié)唯一的一塵不沾塵世的美。歷險之后，我與爸爸懂得了安全措施，在安全漂流中，我們駛向了終點。第二天一早便出發(fā)了，在路上我看著美麗的風(fēng)景，心情更好了，過了幾個小時就到達(dá)目的地了。那一聲聲”寶貝”，凝聚了老師對學(xué)生多少真誠無私的關(guān)愛啊，還有什么比這更令人感動的呢?善用對比也是本文突出的優(yōu)點。這樣處理，實際是借媽媽的話道破全文的中心思想，讓人不得不掩卷深思。語言簡練生動，句式靈活，有節(jié)奏感，抒情性很強。主要表現(xiàn)在三個方面：三個小標(biāo)題，有力的推進了情節(jié)的發(fā)展，“變化”，變得層次分明，井然清晰。驚蟄的一聲春雷，喚醒了沉睡已久的生命。串珠式結(jié)構(gòu)并在每顆“珠”的后面以“和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的……”作結(jié)，形成排比段，使文章脈結(jié)清晰，對網(wǎng)絡(luò)的“指控”十分有力。其次，在開頭設(shè)計懸念，吸引人看下去，在結(jié)尾提出愿望，讓人掩卷深思，也是本文構(gòu)思上的一大亮點。“邊疆”、“地廣人稀，氣候惡劣”、“眉目傳情，擠眉弄眼”、“本地土著”、“后花園”等詞語形象生動，增添了文章的靈動氣息。本篇文章很出色。文章思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，描寫生動，寓情于景，情景交融。按常規(guī)寫法，“我”問媽媽為何剪桑，媽媽的回答應(yīng)接著寫來，但作者心思獨到，沒有按順序?qū)憢寢尩脑挘窍葘懧犃藡寢尩脑捄蟆拔摇钡男睦砘顒雍托袆?，在文章的最后才“倒出”媽媽的話，全文咔然而止。寫師生之間真誠相待的事例很多，為什么能讓人感受到此文脫穎而出呢?主要是滲透在字里行間的濃濃的師生情打動了讀者。我們準(zhǔn)備了在路上的用品。爸爸把我拉了上去，就這樣，我十分警惕地坐在上面，可過了一會兒，筏子漏氣了，幸虧旁邊有工作人員，把我們拉到路邊，給我們修筏子，又過了一會兒，筏子修好了，經(jīng)過兩次。喧鬧，因為春節(jié)的煽動，更是肆無忌憚地穿梭在每個東北人的心中。中介一瞬間，純白，又染上了夜晚的大地。在鞋子最后踏上雪地的“嘎吱”聲中，我在狹小的窗外，看著那片純白的世界，還閃耀著點點紅光，不久，那點點紅光，也被純白吞沒，火紅的春節(jié)，也變成了純色春節(jié)。叔叔說：“你呀你，真是不知好歹，和我吃同一等級的辣！”我沒理會。其中我最喜歡玩的是“雙神二響”，我們有時把它放在地上、有時把它埋進土里、有時把它放進“迫擊炮”中，我們甚至還會把它放在破舊的臉盆下面，我們把它點燃后就立刻跑到安全地帶，捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯著，只聽“砰”的一聲，它像火箭一樣飛上了云霄，緊接著又聽到一聲巨響在空中爆炸開來，只見它在空中劃出一道完美的弧線，像個跳水運動員一樣360度連續(xù)旋轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)的落在了我們的后方。我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們?，F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。靈感突然在腦海中隱約閃現(xiàn)出來，我立刻拿過草稿紙，來準(zhǔn)備計算，可當(dāng)筆尖觸碰到草稿紙的一瞬間，筆芯怎么又沒水了！我無可奈何的翻遍了書桌上面的所有雜物也沒有翻出一支能使用的筆芯。無論有多少問題和困難擺在你面前，只要有完成和戰(zhàn)勝它們的信念，而且立即行動，成功會在不遠(yuǎn)處微笑地迎接你。女王還邀請了公主，到了晚上舞會開始了，隨著優(yōu)美的歌曲，公主看見了，藍(lán)色頭發(fā)的王子從公主身邊而過，公主看到了王子，就喜歡上了他，她希望王子請她跳舞，但是王子沒有請她跳舞，不過公主沒有哭，有一天王子請公主去散步，公主穿著飄亮的衣服，來到了王子那，他們走到了海邊，王子說；你能嫁給我嗎？公主害羞的說；不過，你要答應(yīng)我永遠(yuǎn)都愛我，永遠(yuǎn)都陪著我。初中生敘事作文10獨處,往往會被人們視為孤獨內(nèi)向,其實不然,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的，靜靜的美.獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想。真正的獨處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。終于，我如愿以償，享受到今天溫暖的陽光，小鳥的聲音變得洪亮，仿佛在歡迎我走進它們的世界。商場里，此起彼伏的討價還價聲，此時也很和諧。媽媽的動作很嫻熟，但在我看來很困難，所以我很佩服媽媽。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常說自己的偶像是莎士比亞，兒時只覺得奇怪，如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領(lǐng)袖，給了他很多生活的力量。老師也會有些埋怨我們，所以我們也迫不及待的想上初中，都會以為初中的作業(yè)會減輕。二，知識吸收量增大了。首先，是學(xué)習(xí)成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了。開始早讀了。同學(xué)們拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出來。這時，我們開始了奮斗，在奮斗中，難免會遇到挫折、困難，但我們會因此而停下來嗎?前進中奮斗面對成長中的困難，你是選擇努力奮斗，還是選擇放棄呢?我相信，有理想的人一定是選擇奮斗，因為理想給了他們無窮的力量。大黃的耳朵軟軟的，平時緊緊地貼在頭上，仿佛兩把小扇子。我看見大黃睡著了，就跑過去一手揪起它的一只耳朵，媽媽抓住機會按下快門，給我和大黃留下了這張珍貴的照片。下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。但是她從來不驕傲，每當(dāng)我們課業(yè)上有問題去請教她時，她都會詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫?，她會馬上去找答案，之后再來回答我們。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我穿上新衣服，和爸爸媽媽去給爺爺奶奶拜年。我們見此場景，急忙與我們最親愛的姚老師懇求。不可以離開賽場，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。又到了每年一次的清明節(jié)。我那可愛的小狗———豆豆記得它剛加入我家 ，我用紙箱做了一個窩?？墒怯幸淮嗡鋈ネ?，它那可愛的生命就喪失在那可惡的車輪下 ，我不敢相信。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱，這樣他的生意就會越來越好。我吃的是西瓜，那個西瓜看起來十分大，可是夏天太炎熱了，我只用了幾分鐘就吃完了。考試我一點都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。我可以感知到她的傷感，一個不炎熱的夏天，還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時候說，可以用影子的長度和方向表示著一天的某個時間段或某個季節(jié)?？諝庵袕浡车拇植冢蚰ブ?。”于是我和媽媽來到廚房，我系上圍裙，從冰箱里拿出湯圓，打開煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點水，蓋上蓋子耐心地等待著?！比绻氤詼珗A，你不妨也試試看！初中生敘事作文15I liked playing puter games,but my daddy was not happy because he thought it was not good for my I felt I was not a free boy when my daddy was so strict with me,so I tried to talk to my daddy,and he said he was happy because I talked to him,and now he let me play games if I study this,I understand a friendly talk can help people get along well.我喜歡玩電腦游戲，但是我的爸爸不高興，因為他認(rèn)為這不利于我的學(xué)習(xí)。Z說，承上，我的近期目標(biāo)就是考好高考，然后選擇自己比較喜愛的英語專業(yè)，將來準(zhǔn)備當(dāng)一名外交官。我們緊握著又粗又長的繩，只見體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會兒，也不知道對方哪兒來那么大的力氣，一下就把我們拉過去了，很失望，下定決心一定要贏回來。第二天一早便出發(fā)了，在路上我看著美麗的風(fēng)景，心情更好了，過了幾個小時就到達(dá)目的地了。歷險之后，我與爸爸懂得了安全措施，在安全漂流中，我們駛向了終點。我嘆了口氣。真是令人懷念。哎，真想讓時光倒流回到我們的童年時代，童年時代的歡聲笑語對于我們現(xiàn)在真是太美好了。自己的信心也就化為烏有了。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務(wù)第一；誠信第一；關(guān)懷第一”這一點，我相信爸爸是獨一無二的啦！我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴，但我要向爸爸學(xué)習(xí)，為他人的服務(wù)要全心全意。初中生敘事作文7從古至今，誠信是一個做人的基本條件，如果你失了誠信，你就是一個小人，失去了做人的資格，更無法在社會上立足。那么，從今天起，去真誠，誠信地去對待每一個人吧！初中生敘事作文8“打羽毛球”，這對于缺少“體育細(xì)胞”的我是一件難事。我以老方法發(fā)球，結(jié)果還是沒接住。初中生敘事作文9每個人都會有自己的煩心事，這是不可避免的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢!也許很多父母都會重視分?jǐn)?shù)，但我就是不理解。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間。我真的希望父母能明白。潔白的雪花，在竹聲與歡笑聲中劃落，也許是春節(jié)唯一的一塵不沾塵世的美。雪，依舊在下，春節(jié)，依舊來了。這就是我的春節(jié)記事，帶給了我美麗的景色的同時，還帶給了我許多的快樂。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點，同桌：“3,2,1。路上有說有笑的人們，也跟我一樣享受著周末的溫馨時光。后來，我會認(rèn)字了，一到書攤，我就會蹲在旁邊，不顧一切地看著。當(dāng)我找到那一章時，一想到馬上就能在書的世界遨游，我就興奮地想叫出聲來。“一日無書，百事荒蕪。辛勤的園丁們，不畏勞累，不懼困難，勇闖于書海之中。推開虛掩的門，咦？怎么每個人都喜氣洋洋的？哦！原來我們班生病已久的小海，終于康復(fù)返校了，全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲，全班同學(xué)一起鼓起了掌，深情的目光一齊投向門口，目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!小海滿面春風(fēng)地走了進來。點面聯(lián)合簡樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段開篇簡明扼要,精粹有序。通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。1描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。老師念分?jǐn)?shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。如今......我覺得愧對他們的關(guān)心。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)