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初三家長會發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-11-15 12:46上一頁面

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【正文】 歷年中考成績優(yōu)異省級示范高中率達(dá)百分之三十,普高率達(dá)百分之五十優(yōu)秀的師資,是勝利的保證。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關(guān)懷。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?,起到事半功倍的作用。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力。愛玩是每個孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時候,因為是學(xué)校“紅領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,每個星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,六年級時,不再參加藝術(shù)團(tuán)了,這時有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,女兒對我說:“媽媽,這一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩。第二,少一點壓力,多一些理解前幾天看到一則小故事:一個孩子期中考試沒考好,他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真,連笨鳥先飛的道理都不懂,孩子回答說,你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來,在窩里下了一個蛋,然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶?。甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。 我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會實現(xiàn)自己心中的夢。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發(fā)怵。通過本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平, 面臨 學(xué)業(yè)上的 巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下。中考時選擇適合自己的學(xué)校,才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕?biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境??墒?,多年從教經(jīng)驗告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學(xué)習(xí)成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。五、對家長的期望和要求讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。實時把握學(xué)生的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。一遍遍的說:“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴(yán),我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè),只可惜爸爸晚上常上班。再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道,我媽媽是實驗二小的老師,每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討,一直要到6點,我就抓住這段時間,認(rèn)真做作業(yè),等媽媽下班了,我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。當(dāng)我讀到《愛的教育》時,我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。初三家長會發(fā)言稿2尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:大家晚上好!我叫時冰茹,很高興在這里向家長匯報我的學(xué)習(xí)情況。晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)孩子抓緊時間、擠出時間學(xué)習(xí)。正文:初三家長會發(fā)言稿初三家長會發(fā)言稿1各位家長:首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會,對大家的到來表示熱烈地歡迎!一、回顧上學(xué)期工作:經(jīng)過上學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補(bǔ)課開始,我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)中有進(jìn)。三、需要家長配合的工作加強(qiáng)后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時間。后期可能產(chǎn)生的費用:晚自習(xí)補(bǔ)課費120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報考費,講義費,體育測試,實驗操作,中考說明等要聽候上級通知。當(dāng)我讀《霧都孤兒》時,曾為奧立弗的悲慘命運而流淚。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。練字除了課上認(rèn)真跟老師學(xué),還要注意堅持天天練,再就是練了以后要用,就是寫作業(yè)時拿出自己最高的水平寫,而不是練字就認(rèn)真寫,平時就亂寫,那可寫不好。然后坐在床上或沙發(fā)上看書,8:30左右媽媽就催我睡覺了,要是我不聽,媽媽就說:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立馬躺下睡覺,因為我最怕爸爸嘮叨了。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可?,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。在“嚴(yán)”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。三、上期統(tǒng)考成績:四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力(一)學(xué)生現(xiàn)狀:面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)?,F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的最佳時期。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。首先請允許我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認(rèn)識,比如說我數(shù)學(xué)現(xiàn)在 70 分,語文 90 分,那么顯而易見,數(shù)學(xué) 提升 20 分比 語文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就會給 數(shù)學(xué) 多花些時間。在這里,請再次允許我代表同學(xué)們對你們表示謝意!同學(xué)們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血, 我們應(yīng)該有十足的信心, 我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后 半 年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。嚴(yán)重的會產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時候,他比較放松的時候去做,要見機(jī)行事。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。問到淺處,我們會做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。 腳踏實地,刻苦鉆研。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說的,算不上什么經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。我們做家長的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨立的個體,有獨立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話,說班上有個同學(xué)問她,你這次考這么點分,你媽媽說你了嗎?她說沒有,那個同學(xué)就羨慕地說,太好了,我們兩個換個媽媽吧。那么這個時候應(yīng)該怎么做呢?首先,要心平氣和。再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們可以根據(jù)這次九月考成績,與中考要求找差距。家長如需聯(lián)系,學(xué)校有電話。請相信我們,只要我們所有的同學(xué)能從今天起,全力以赴,直面中考,在老師的幫助下,在家長的配合下,明天的中考你們一定會實現(xiàn)理想!初三家長會發(fā)言稿9尊敬的各位家長:你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。因為學(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的,即想方設(shè)法讓孩子成才,成有用人才。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。感謝的是謝謝各位家長一路以來對于學(xué)校和我的工作的支持,感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。第二天上學(xué),去得比平時都要早。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。”孩子在鼓勵下考得還不錯,比以前有了很大進(jìn)步,但媽媽卻不滿足,于是獎品也就泡湯了。有些家長會抱怨說孩子不聽自己的,管不住,腦子里想什么我們也不知道。初三家長會發(fā)言稿11尊敬的各位家長:下午好!現(xiàn)在我們正處于緊張備考時期,首先感謝家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的水果,吃完水果后真的學(xué)習(xí)更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長在此期間對我們水果方面的大力支持。我永遠(yuǎn)也忘不了那句,到家之后,他們對我說的“你還餓不餓??!”短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動力。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙。今天,我主要講以下幾個問題:二、畢業(yè)班工作(一)工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。為此,我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。(班主任 )對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)興趣濃厚。3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)??捎行W(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。所以家長應(yīng)該多傾聽,讓孩子敢跟你談。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。幫助孩子設(shè)計一條正確的路初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生。那么應(yīng)該什么時候努力?就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。
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