【正文】 到老．有一個(gè)清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想“的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。更加牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷加深與人民群眾的感情，一切從人民的利益出發(fā)，做到立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民謀利益。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹(shù)立好黨員形象。二是很少做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究、理論研究工作，對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)科學(xué)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展起到的作用非常有限。一是作為一名分管民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在為企業(yè)辦實(shí)事辦好事，解決企業(yè)運(yùn)行中遇到的困難方面做得不夠。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。工作情緒不夠高漲，干勁也不如剛剛參加工作時(shí)的那般沖動(dòng)，積極性和主動(dòng)性沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。從思想的深處來(lái)查找問(wèn)題，使我感到自己也存在著許多不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一，思想上，學(xué)習(xí)觀念不夠強(qiáng)，自身的文化水平相對(duì)與新時(shí)期工作需要相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng)，存在著被動(dòng)的情緒。改進(jìn)措施：進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。主要是政治理論學(xué)習(xí)和改造世界觀做得不夠。主要是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，沒(méi)有形成制度化，有時(shí)撕不開(kāi)臉面，有的發(fā)現(xiàn)了苗頭性、傾向性問(wèn)題，也沒(méi)有引起足夠的重視。我一直以來(lái)對(duì)自己的要求都是比較嚴(yán)格的，在原則性問(wèn)題上把握住了自己。四、整改措施按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，針對(duì)自己存在的問(wèn)題與不足，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。靈活掌握方針、政策，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，實(shí)實(shí)在在的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。二、存在問(wèn)題與剖析１．政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。對(duì)學(xué)生的思想教育做得不夠到位．在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái)，讓大家來(lái)討論和維護(hù)．而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。３．爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，教教高中已差不多。安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。一、存在的的問(wèn)題宗旨觀念弱，群眾意識(shí)不強(qiáng)。工作思路不寬，工作力度較弱在具體工作中，思路不寬，自己主要分管外科系統(tǒng)， 外科系統(tǒng)的工作實(shí)力、提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保工作無(wú)一例差錯(cuò)，為廣大患者制造一個(gè)安全的就醫(yī)環(huán)境，確保醫(yī)療安全。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，堅(jiān)決克服那種對(duì)人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從黨員的良好形象出發(fā)。因此我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生產(chǎn)實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思路，新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作