【正文】 素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作，加快建設職能科學、權(quán)責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。樂在其中，搞好教育科研。真心為生，抓好思想教育。三、保持共產(chǎn)黨員先進性必須與本身的教育教學的實際工作相結(jié)合 作為一名教師，面對新入學的學生，應該幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導他們學會做人、學會做事、學會生存，這是我們的責任。三個代表重要思想是堅持馬克思主義的典范，又是發(fā)展馬克思主義的典范。通過學校支部統(tǒng)一組織學習和自學相結(jié)合的方式，我進一步提高了對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動重要意義的認識。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻一生是我們遠大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進性的偉大精神。篇二：2014年黨員教師學習心得體會2014年黨員教師個人學習心得體會李新和作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：一、加強學習，提高認識作為黨員教師，不斷學習教學理論和專業(yè)知識，以先進的教育理念來指導我們的學習實踐，徹底轉(zhuǎn)變我們的教育行為，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，二、黨員要 保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。也提出今后我們工作總體方針: 堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。第二篇：黨員教師學習心得體會黨員教師學習心得體會紅花小學汪軍安中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行,中央委員會總書記胡錦濤作了重要講話。我，作為教師一份子，理所當然不能懈怠。所以我們要懂得微笑，要有一個健康的心理。老師的一個微笑，對學生來說是一種鼓勵，是一種信任。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。第一篇：黨員教師學習心得體會黨員教師學習心得體會———科學發(fā)展觀黃丕士2009年10月21日，學校組織召開了學習實踐科學發(fā)展觀的動員大會。結(jié)合自己的工作實際，深入領會、認真總結(jié)，主要心得如下：一、堅持以人為本科學發(fā)展觀的核心是以人為本。微笑是對學生最直接的語言。人只有微笑生活,才會擁有健康。學校從今年開始，著力為培養(yǎng)“學習型”人才而不斷奮斗。同時，在學校深入學習科學發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學發(fā)展觀的要求搞好教學工作、學生工作,切實貫徹落實科學發(fā)展觀。我們必須抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在堅持以經(jīng)濟建設為中心的同時，自覺把文化繁榮發(fā)展作為堅持發(fā)展是硬道理、發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要務的重要內(nèi)容，作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的一個基本要求，進一步推動文化建設與經(jīng)濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展，為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件。第三，要善于學習，掌握工作的本領。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。講臺就是我們體現(xiàn)忠誠的陣地，耕耘是我們實現(xiàn)價值的途徑。篇三：教師黨員學習心得體會2012 黨員政治學習總結(jié)作為一名教師黨員，我以飽滿的熱情，積極主動地投身到了學習、教育、整改、提高的熱潮中。三個代表重要思想緊密結(jié)合新的時代條件，生動而具體地堅持和發(fā)展了馬克思主義，賦予馬克思主義新的鮮活力量，再一次有力地證明馬克思主義基本原理仍然是我們正確認識和運用人類社會發(fā)展規(guī)律的銳利思想武器。教師是受人們尊重的職業(yè)，教師節(jié)的設立，不僅是代表了社會對教師的尊重，更重要的是賦予了我們教師以沉重的歷史使命。只有善于愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。學習十八屆四中全會精神，就是要明確依法治國的總目標和總?cè)蝿?，深刻領會法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施?！皩W高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。二、立足崗位，做好表率時刻牢記“入黨干什么，在黨干什么，為黨留什么”牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的先進本色，把為人民滿意的教育作為自己一生的追求。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。當前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。學習十八屆四中全會精神，就是要明確依法治國的總目標和總?cè)蝿眨羁填I會法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。現(xiàn)將學習動員階段學習體會總結(jié)如下：一、保持共產(chǎn)黨員先進性必須學習實踐三個代表重要思想在中國共產(chǎn)黨的歷史上，有兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。胡錦濤總書記指出，三個代表重要思想所具有的基本點，馬克思主義經(jīng)典作家都有論述，但把發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進性聯(lián)系在一起，上升到黨的性質(zhì)和宗旨的高度，上升到黨的指導思想的高度，構(gòu)成一個完整的體系，這是當代中國共產(chǎn)黨人對辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運用和發(fā)展。要想辦法，通過各種有效途徑對學生進行教育，從我們對的教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神的實際行動中，使學生們真正感受到身教勝于言教和教師人格魅力的力量，同時，能使學生們能夠自覺地投入到學習中，能刻苦讀書、關心集體、樂于助人，把他們培養(yǎng)成社會主義四有新人。在建設文明、富強國家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。他成功地走進了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對學生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。趙老師的事跡深深的感動了我，我覺得他的事跡更感動著每個看過此片的千千萬萬個中國人。