【正文】 ：大（）一（）喋 喋（）（）來（）方（）忐 忑（）（）無舉（）聞（）眾 星（）（）（）瓏（）透（）情（）意（）珍（）寶（）腔（）火（）崖（）壁堅（）不（）昂 首（）（）（）天（）地（）高（）下熱 血（）（）橫（）豎（）粉 身（）（）五年級語文上冊詞語類復習題（二）班級：姓名：分數(shù)：（）上 加（）（）勝（）（）臺（）閣天（）海（）（）釘（）鐵（）烈（）邁氣 壯（）（）全（）貫（）（）碧（）煌復習練習：補充詞語（4）姓名：同（）敵（）（）危 不（）（）往（）前 前（）后（）力（）（）瀾中（）砥（）大（）凜（）（）情（）志不（）不（）（）荊（）棘（）發(fā)（）強勵（）圖（）眾 志（）（）（）生（）義任（）道（）再（）再（）萬（）千（）四（）八（）（）山（）海（）以（）日（）（）正 正 大 公（）（）失（）痛（）（）（）揚 揚復習練習：組詞（1）姓名：班級：姓名：分數(shù)：在正確組詞的字下面劃“——”辨（別 論）（羨 開）幕?。ㄇ?嶺）(飛 饑)餓辯（別 論）（羨 開）慕峻（俏 嶺）(飛 饑)蛾榆（快 樹）（河 伙）畔漂（泊 揚）洛（陽 駝）愉（快 樹）（河 伙）伴飄（泊 揚）駱（陽 駝）繡（鐵 花）（靈 云）魄判（徒 斷）嫌（疑 讓）銹（鐵 花）（靈 云）魂叛（徒 斷）謙（疑 讓）燥（干 音）（羊 無）羔檐（養(yǎng) 邊）綿（羊 花）噪（干 音）（羊 無）恙瞻（養(yǎng) 邊）棉（羊 花）復習練習：組詞（2）姓名：班級：姓名：分數(shù)：一、在正確組詞的字下面“√”騎（馬 嶇）(瓦 閃)礫稠（布 密）（空 廢）墟 崎（馬 嶇）(瓦 閃)爍 消（滅 毀）（入 沉）侵銷（滅 毀）（入 沉）浸掩（護 沒）（木 華）橋淹（護 沒）（木 華）僑編（寫 地）（品 欣）嘗遍（寫 地）（品 欣）賞復習練習：組詞（3）姓名： 形近字組詞吵（）餓（炒（）鵝（誦（）愉（涌（）榆（縷（）梳（樓（）流（矯（）苔（轎（）胎（綢（布 密）瑤（言 臺）謠（言 臺）螃（礡 蟹）磅（礡 蟹）誘（明 惑）透（明 惑））俊（）駿（帳（賬（肺（市（）鉤（）釣（（空 廢）虛（日 樹）冠（日 樹）寇（燈 玲）籠（燈 玲）瓏（飛 實）濺（飛 實）踐）娛（）誤（衰（衷（豬（都（）皎（）較（）)））））））））））））））復習練習：組詞（4）姓名： 形近字組詞蠟（）瞅（）板（）倚（）惜（）煌（）皇（）硝（）消（）拂（）佛（）愁（）杭（）抗（）富（）副（）吹（）炊（）版（）瑰（）魄（）奏（）秦（）杉（）衫（）椅（）眺（）跳（）鈕（）紐（）漫（）慢（）第二篇：詞語歸類五年級上冊語文詞語（1）一、按詞語的概念從大到小排列下列詞語。例：一（來）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）兩（）同（）共（）無足（）（）水（）石（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪有（）不（）（）（）頓挫能（）能（）推（）出（）舍（）為（）（）顧（）盼自（）自（）說（）道（）（）入（）出（）轅（）轍自（）至（）（）逸（）勞歡（）喜（）爭（）恐（）（）七（）八（）口（）聲口（）心（）?。ǎ┭a（）（）途（）廢（）（）皆宜（）極生（）二．把下列詞語補充完整，使前后所填的字意思相近。四．先在括號中填上合適的字，再解釋所填的字。（）（高瞻遠矚好高騖遠高不可攀）3．他一貫借別人的勢力嚇唬人，真令人討厭。B．比喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲。B．像，類似。（）4．得過且過：得到一寸就想要一尺，比喻貪心很大。（）5．眼光銳利，動作敏捷。說明每日堅持讀書重要性的一句名言是將好書比作良藥的一句讀書名言是我還能寫一句課內(nèi)外搜集的有關讀書的名言：第二單元：有關思鄉(xiāng)思友的古代詩句，切切故鄉(xiāng)情。（劉著）在外漂泊的游子，每到節(jié)日時就更加思念親人，最能表達這種真情的詩句是 第三單元：四時之風第四單元：名言警句：，只怕有心人。陳子昂說 這些都是有關誠信的名言。（）的戰(zhàn)斗就要開始了。輕視輕蔑勉勵鼓勵（1）我們不能只顧主要學科的學習而（）其它學科的學習。嚴峻嚴酷嚴厲（1）父親病故的噩耗傳來，對母女倆是多么（）的打擊啊?。?）兩個小紅軍戰(zhàn)士互相鼓勵，互相幫助，經(jīng)受了（）的考驗，終于走出了草地。沉思安靜平靜（1）五個孩子正在海風的呼嘯中（）地睡著了。雄壯健壯壯舉壯烈五位英雄的（）真是驚天地，泣鬼神。三、給下面詞語中加點的字選擇恰當?shù)?