【摘要】香甜的水果教學(xué)目標(biāo)：（形狀與色彩），獲得美的享受，啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型，體驗(yàn)材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法，制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)水果造型，學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。（水果造型的
2024-12-11 15:08
【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：。。。課前準(zhǔn)備：師生共同準(zhǔn)備一些象形文字的圖片，及文字的發(fā)展歷史資料。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入孩子們，你們看見過古代人書寫的漢字嗎？在很久以前人類還沒有漢字，他們是怎樣記錄他們的生活中的事物的呢？我們的祖先
2024-12-13 12:38
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使同學(xué)們能熟練運(yùn)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學(xué)請(qǐng)站起來，請(qǐng)小明后面的同學(xué)舉起右手。2.拍拍手。3.請(qǐng)幫小明布置房間。說一說東西放在什么位置合適
2024-12-13 00:15
【摘要】第2課形體的組合??形體是指具有長(zhǎng)寬高三度空間的立體實(shí)物。它可以分為自然形體，和幾何形體。自然形體是指在自然界的客觀環(huán)境中形成的一些立體形態(tài)。幾何形體是指人工制成的一些立體形態(tài)請(qǐng)列舉生活中所看到的立方體，球體圓柱體，錐體等形體組成的物體？
2024-12-11 11:59
【摘要】動(dòng)物的花衣裳?點(diǎn)點(diǎn)線面色彩作業(yè)要求?給自己喜愛的小動(dòng)物添上合適的花紋、色彩。?花紋細(xì)致、色彩豐富。?能創(chuàng)作出與眾不同的動(dòng)物花衣裳。
2024-12-13 10:02
【摘要】人物五官瀏河小學(xué)何明人物五官位置圖耳朵人物耳朵人物耳朵速寫眼睛老人眼睛照片老人眼睛速寫人物頭像照片人物頭像速寫鼻子嘴卡通人物
2024-12-11 13:49
【摘要】人教版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)思考：捏泥巴可以采用哪些方法？壓、揉、搓、捏團(tuán)泥揉、搓捏形小朋友做的文具小朋友做的文具小朋友做的文具小朋友做的文具小朋友做的畫可愛的小動(dòng)物可愛的小動(dòng)物大家做的晚餐學(xué)習(xí)屋?大家跟
2024-12-13 01:04
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)?作者：?意大利畫家?達(dá).芬奇的自畫像作者：意大利畫家達(dá).芬奇這幅人物畫表情表現(xiàn)非常生動(dòng)，所以人們稱之為“永恒的微笑”。?畢加索：西班牙人，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家，他和他的畫在世界藝術(shù)史上占據(jù)了不朽的地位。畢
【摘要】各種各樣的形讓我們動(dòng)手一起做做看作品欣賞
2024-12-11 07:57
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