【正文】 劃：（一）、加強(qiáng)德育建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。（二）、校容校貌：對(duì)校舍內(nèi)、外墻整修粉刷，外墻全部用外墻漆粉刷一新，內(nèi)墻刮仿瓷，門(mén)窗刷油漆，對(duì)于破損門(mén)窗及時(shí)進(jìn)行更換。三、辦學(xué)思路抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓校園建設(shè)，創(chuàng)“特色校園”。教科研工作總結(jié)。開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課教研活動(dòng)。上半年主要活動(dòng)安排：九月份分課，集體備課。三、加強(qiáng)教學(xué)管理工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)的改革是教學(xué)改革永恒的主題。繼續(xù)加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)，搞好居民健康建檔。（4）認(rèn)真落實(shí)了疫情報(bào)告和腸道門(mén)診規(guī)范管理工作。為了保質(zhì)保量，我們對(duì)工作人員進(jìn)行了多次培訓(xùn)，并專(zhuān)門(mén)配備了血壓儀，身高體重計(jì)，視力表。讓病人看明白病、吃明白藥、交明白費(fèi)。2．成立課外興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)：在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類(lèi)興趣小組，同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加，分管各興趣小組的教師有序地組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展。我校的文體活動(dòng)是以“體育、藝術(shù)”為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，規(guī)范文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，使之走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成具有我校特色的文體活動(dòng)?？傊覀?nèi)〉玫某煽?jī)雖然很多，興趣小組長(zhǎng)年活動(dòng)，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。醫(yī)院感染無(wú)論對(duì)社會(huì)及個(gè)人均帶來(lái)嚴(yán)重危害。在建檔過(guò)程中,我們著重為以下人群建檔: 糖尿病病人、高血壓病人、重癥精神病病人以及孕產(chǎn)婦、3歲以下兒童，今年?duì)幦”Ｙ|(zhì)保量完成縣局下達(dá)的任務(wù)。通過(guò)一系列業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的開(kāi)展，既充實(shí)了職工的理論知識(shí)，又結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)了實(shí)踐工作，調(diào)動(dòng)了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了預(yù)期的效果。過(guò)去的一年，在局黨委的關(guān)心和支持下，我院工作取得了一定成績(jī)，但是我們還存在一些不足，在2011年中我們還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)完成縣局下達(dá)的全年各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，不辜負(fù)局黨委的殷切期望，努力把薛官屯鄉(xiāng)的衛(wèi)生工作開(kāi)展好，發(fā)展好，使之更好的服務(wù)當(dāng)?shù)乩习傩?。二、加?qiáng)校本教科研工作根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好課題的研究工作。深入課堂聽(tīng)課，了解情況，探討策略、解決問(wèn)題。十月份組織聽(tīng)課、評(píng)課、推薦名師。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。軍愛(ài)民，民擁軍，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保雙擁城。學(xué)校教學(xué)用房及各種功能室配備齊全，能夠滿足教學(xué)需求。（三）、校園文化：教室外墻更換噴繪牌。加對(duì)學(xué)生心理健康教育，重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，要有機(jī)結(jié)合心理健康教育，對(duì)心理有障礙的學(xué)生，要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。制訂好學(xué)校各項(xiàng)安全工作的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)抓好校舍、消防、設(shè)施設(shè)備、周邊環(huán)境整治等各項(xiàng)工作的管理，認(rèn)真排查、消除隱患，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展