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正文內(nèi)容

校園真美麗匯編(更新版)

  

【正文】 跳著,鬧著,笑著??諝庵羞€彌漫著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。往前幾步,前頭的池塘,依舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,清晨的幾縷陽(yáng)光灑在上面,平靜的湖面閃閃發(fā)亮。有的樹(shù)木從遠(yuǎn)處望,好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬,被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。春天,每當(dāng)你走到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,那聲音婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng),好像在給我們唱?dú)g迎曲。雨后的校園真是絢麗多彩!校園真美麗作文(二)踏進(jìn)校園,在涼爽的秋風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光里,在同學(xué)們的笑聲中,一個(gè)個(gè)幼小而跳躍的身影映入大家的眼簾,這就是我們的校園。新鮮的空氣,迎接歡送著學(xué)生的花草樹(shù)木,還有用心教導(dǎo)學(xué)生的老師,以及彼此關(guān)心的同學(xué),讓人民小學(xué)成為我心中最美麗的校園。但我想:這些小姑娘已如此嬌艷,還散發(fā)著迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?告別校門(mén)的大黃石,再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng),那里鋪著青色的草坪,上面印有許多腳印,有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的,有小伙伴瘋跑后印下的,有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿了大家歡樂(lè)的回憶。在熟悉的校園中,隨著季節(jié)變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦!在春天,五顏六色的花朵搖曳生姿,處處生氣盎然,昆蟲(chóng)們來(lái)回不停穿梭真是有趣;在夏天,樹(shù)上知了大聲?shū)Q唱,樹(shù)葉沙沙作響,猶如天然樂(lè)章,陣陣微風(fēng)吹拂,頓時(shí)暑意全消;在秋天,像是豐富的調(diào)色盤(pán),恣意在大地抹上許多色彩,樹(shù)葉和花朵有黃的、有紅的……。你聽(tīng),教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲,有誦讀古詩(shī)詞的,有背誦散文的,抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎再說(shuō):“同學(xué)們,你們真積極呀!”下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。校園真美麗10春天到了,放眼校園,第一感覺(jué)就是美!伴隨著春回大地的腳步,原本光禿禿的樹(shù)木上又穿上了五彩繽紛的衣服。啊!我們的校園真美啊!校園真美麗9我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校,就像一個(gè)大花園。如同仙境一般。假山下面有金魚(yú),金魚(yú)成群結(jié)對(duì)的在水中嬉戲,非常熱鬧。怎么這么用功啊。心聲亭里充滿著古色古香的氣息,柱子上刻著一副對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。歡笑聲打破了校園的寧?kù)o,那是一陣陣快樂(lè)的聲音!啊,我愛(ài)這美麗的校園!校園真美麗5我們的校園就像個(gè)大花園,花草樹(shù)木應(yīng)有盡有,非常美麗。操場(chǎng)里干干凈凈,一塵不染,許多地方還張?zhí)吮Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境。花壇里還有一座假山,如果你從遠(yuǎn)處看,幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹(shù)木擋住的假山。在操場(chǎng)的后面,有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。第一篇:校園真美麗校園真美麗校園真美麗1我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。各種比賽都在這里舉行。走近花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花,雖然這些梅花即將凋零,但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭,在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵。校園真美麗4暑假過(guò)后,我們的校園一下子變得美麗起來(lái)!教室里更換了嶄新的桌椅,操場(chǎng)擴(kuò)大了許多,教學(xué)樓、教室的墻壁也粉刷一新,而且還建了一座新的辦公樓。你聽(tīng)——同學(xué)們的39。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了,正享受著夏天的風(fēng)光;有的只探出頭發(fā),想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下;有的還在地下睡懶覺(jué),可不要打擾它們的休息哦!離開(kāi)了植物園,從斜坡上走,往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路,就來(lái)到心聲亭。當(dāng)然,我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著課堂上的一些問(wèn)題。小路的右邊有一座假山,有的像兔子,有的像小貓等。校園真美麗8我們的學(xué)校真是一座美麗的大公園,春天風(fēng)景如畫(huà);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天鮮果鮮香;冬天白雪一片。操場(chǎng)的東邊、西邊都是體育器材供我們玩耍。校園是美麗的,我們大家也要保護(hù)好它,不要在校園里亂丟垃圾,隨地吐痰,破壞環(huán)境;我們要做到,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。你瞧,教室兩邊的墻上貼著讀書(shū)名言,后面的黑板上也寫(xiě)滿了名句,而且每周都會(huì)有變化,它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓,樓上分布著三年級(jí)和四年級(jí)各個(gè)班,再向右看去,那就是我們的南教學(xué)樓,上面分布著一年級(jí)、五年級(jí)和二年級(jí)各個(gè)班,我們從不吵架,不打架,下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音,也沒(méi)有快速的跑步聲,同學(xué)們?cè)诮淌依镒雠氖钟螒?,玩剪子包袱錘校園真美麗13和煦的陽(yáng)光灑滿大地,每天早上踩著輕快的腳步,走進(jìn)校園里,映入眼簾的是兩旁美麗的花花草草和一棵棵站的直挺挺的大樹(shù),像是歡迎我的到來(lái),展開(kāi)一天校園的生活。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù),樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍布著彩色的花兒,這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。辛苦的導(dǎo)護(hù)老師站在馬路上指揮交通,讓大家快樂(lè)平安的回家,謝謝老師的辛勞。咦?操場(chǎng)上怎么又熱鬧起來(lái)了?哦!原來(lái)是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的跳繩、有的踩水。我愛(ài)我的集體,我更愛(ài)我的校園!校園真美麗作文(三)我的校園是一個(gè)很美麗的校園。有的樹(shù)葉落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng),追逐著金色的蝴蝶。以校園真美麗作文600字1走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),值周的同學(xué)們?cè)缫言趰徫簧险镜霉P直。這時(shí)的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個(gè)作家寫(xiě)下的篇篇美妙文章,一個(gè)個(gè)文字仿佛是紙上跳動(dòng)的音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動(dòng)人心。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來(lái)都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展。幾縷斜陽(yáng)從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽(yáng)光的暖意。檸檬草的桿非常的細(xì)小,大多數(shù)的三片葉子,很少有四片葉子的。爬上實(shí)驗(yàn)樓向下張望,“地毯”就像是種著的小草,綠油油的。我一般中午一吃完飯,就會(huì)到圖書(shū)館里去看書(shū)。你時(shí)而會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人籃球猛將在籃球場(chǎng)上做出優(yōu)美的灌籃動(dòng)作。我愛(ài)我的校園,歡迎來(lái)我校參觀游覽。行政樓前有幾棵綠樹(shù)蒼翠欲滴。教學(xué)樓里的長(zhǎng)廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動(dòng)的校園文化長(zhǎng)廊。我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無(wú)比幸福和自豪。你看那邊,有一株白玉蘭。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子(高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)拉),然后讓20人,不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人蒙住眼睛,再把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。準(zhǔn)備好30個(gè)橘子分兩組,每組隊(duì)員跑到終點(diǎn)撿一個(gè)橘子往回跑,哪組快,橘子就獎(jiǎng)給他們。請(qǐng)欣賞六年級(jí)王曉潔等同學(xué)呈現(xiàn)給我們的詩(shī)歌《中華少年》。掌聲有請(qǐng)他們!女:今天的校園歌聲悠揚(yáng),今天的校園載歌載舞,下面五(1)班陳瑤?kù)o給我們帶來(lái)的舞蹈《 童心鼓韻 》,我們翹首以待!女:音樂(lè)傳遞給我們精神食糧,帶給我們愉悅,那跆拳道能給你什么呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)盧錦浩同學(xué)的跆拳道吧。請(qǐng)同學(xué)們先站在繩子中間,不能碰到繩子。請(qǐng)參賽同學(xué)排成兩隊(duì),第一個(gè)同學(xué)把卡片上的內(nèi)容對(duì)著后面同學(xué)耳朵傳遞給他。做好準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始了。下面接力賽開(kāi)始!(結(jié)尾詞)男:所有的同學(xué)回來(lái)吧,所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前 女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉 男:愿夢(mèng)里有你的收獲,獲得人生知識(shí)。二、活動(dòng)內(nèi)容以慶祝元旦,響應(yīng)習(xí)主席的口號(hào)——中國(guó)夢(mèng),以“夢(mèng)想”為中心,聚集了“詩(shī)歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動(dòng)”等內(nèi)容。教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。啊——我要追逐,那少年時(shí)代的夢(mèng)!可是,我卻發(fā)現(xiàn),那夢(mèng)想,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
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