【正文】 。為了讓自己有一個充實的假期，并在實踐中鍛煉自己，我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。火紅的九月，收獲的九月，伴隨著金色的陽光，我們又看到了輝煌燦爛的明天。乙：相信這個暑假里一定過得很愉快吧！甲＆乙：當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產生，美好快樂從這里延續(xù)，一句Goodmorning!是嶄新一天的開始；一句Howareyou！是人與人之間溫馨的問候。甲＆乙：創(chuàng)立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是甲：新學期，新暢想，新志向，在新的學期里同學們一定有很多新的計劃，每一位同學都來說說看，〃〃〃〃〃〃甲：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。乙：學習是首要，安全更重要。乙：同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位同學都在祝福你們。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。甲：老師早，同學早，剛認識，照問好 乙： 新目標，先前跑，在明天，會更好！甲：下面有請XXX XXX 等同學為我們帶來詩朗誦《獻給新學期的歌》合:生1：今天的歌聲為什么這樣動聽？ 生2：今天的詩歌為什么這樣多情？ 生3：今天的陽光為什么這樣溫和？ 生4：今天的集會為什么這么歡騰……生1：因為新學期的鈴聲已經響起來了，它在告訴我們： 合：開學了 生1：開學了——走進這窗明幾凈的教室，怎能不使我心兒急急地跳。女：讓我們展望未來，迎接明天！男：讓我們運籌帷幄，把握未來！女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。甲、乙．。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習所學過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。重點要做到以下幾點：1）我希望大家做一個自信、昂揚、陽光的人。上學期，我對學習總是抱著無所謂的態(tài)度。主持人致辭，班會開始。男：告別了寒假，迎來了新學期。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。沒有苦的。準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。從現在開始，我們要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習中女：是老師們的指引，是同學們的努力，讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。新學期開始了，在這美好的季節(jié)下，我們應該更進一步，更上一層樓，以飽滿的精神去迎接未來學習道路上的艱難。生1：像吻媽媽一樣親著老師的臉，生2：像擁抱孩子一樣摟著親愛的學生，生3：到處都是親切的微笑。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。甲：下面有請XXX XXX等同學表演《三句半》小學畢業(yè)盼中學 換上校服整容妝 軍訓再苦不言語 忐忑不安看中學 對著鏡子細打量 烈日暴曬汗如雨 心理幼稚進中學 自我鼓勁氣軒昂 站立如樁澆暴雨 怎行？ 我行！苦練。甲：要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造?！毕Ｍ瑢W們在新學期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質； 乙：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?？粗覀兠恳晃灰鈿怙L發(fā)的學子和孩子們身旁英姿颯爽的老師們，我心中感慨萬千：我們過去的一年是成功的一年，在校領導的關懷下，在同學們的辛勤努力下，我們取得了一個又一個驕人的成績，藝術節(jié)目在榆次暫露頭角；書畫大賽喜獲全國多項金獎；米奇英語比賽勇奪桂冠；畢業(yè)考試成績名列前茅。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。為歡迎登錄訪問了孩子的學習問題，家長親自奔波于各個中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時我感覺，自己是多么的幸運結實這個有責任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學習，并向家長保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我也經歷過那樣一個放縱不羈的年齡，所以也能知道現在的孩子對父母的用心存在著不理解的現象。聽了我的一番長篇大論，她點點頭，我們都會心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點頭表示贊同。在歷史的教學上，因為楠的`基礎不好，書本的線索都還沒有理清，所以我從課本過起，先讓她從整體上明白內容，再依課時講解，從細節(jié)上把握重點。通過這些交流我告訴她，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。這些天來，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，孩子的進步就是我最大的喜悅。幸運的是，我也將在xx中學圓