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有關初二開學周記合集(更新版)

2025-11-18 20:54上一頁面

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【正文】 們還來了一位帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的,了解并不深,只知道老師姓王。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。心懷愉快,走進了未來三年的初二七班。我低頭沉默,雙手合十,為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱,希望我們的未來不是夢。在初中4年該懂的都懂了,該哭的早都流淚了,該笑的早都透支了,該放棄的早都放棄了。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。細細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容?;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學年,發(fā)現(xiàn)自己變啦好多,確實是不一樣啦。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松啦許多。這讓我感到了一點壓力,但就是,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在初中里,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!初二開學周記 篇3陰沉沉的天氣代表著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。足球場,讓人倍感親切。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。還是很不高興的迎來了開學的39。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩啦,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。開學了,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,然而一切既搞笑有好玩,但就是同時又有好多的作業(yè),好多看不完的書。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。衷心祝愿所有初二(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!Believe in yourself! Nothing is impossible!初二開學周記 篇5今天,應該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我們心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機課并不用經歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我們準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。是啊,我們初二了。自己的事要靠自己做,自己就是自己發(fā)展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進去,哦,可能有些不習慣吧。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。校園里也因此陷入混亂。第一篇:有關初二開學周記有關初二開學周記范文8篇時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。我趕忙把書包放下。事件1:愛心義賣。“課堂作業(yè)本全對的同學請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。第一就是自己的努力。同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!初二開學周記 篇49月8日 星期一 晴第一天走進教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。有何老師同學在一齊了,真好??磥砗龠€是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情啦,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添啦不少難題。這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!第二篇:初二開學周記有關初二開學周記模板匯總五篇初二開學周記 篇1不知不覺中,有一個伴隨著樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么的,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很樂,但光陰似箭,日月如梭?;叵胍幌?,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的39。漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?初二開學周記 篇5早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣啦。意味著不能再像以前那樣啦,要努力啦,要懂事啦。不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。我也還記得,各個學科開課的那一天。我是個喜歡立志的人,但都堅持不下來。初中,就這樣浩浩蕩蕩的走了過去,碾過的痕跡模糊的,清晰的在心里彼此可見。紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的x老師,x老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡x老師,x老師上課的時候,同學們都很認真,x老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時x老師和我們打成一片,和x老師在一起有零距離的感受。初二的學習是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝神?。【染任野?!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油?。?!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!初二開學周記10我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:然而明天的我要更精彩。學習并不就是一種興趣,而就是一種職責,為自己、為所有關心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家?,F(xiàn)在我可不同我小時候了,現(xiàn)在的我變得好學,堅強等等,使我明白了許多事情,現(xiàn)在我的夢想是:好好學習,當一名合格的人民教師,讓學生們都好好的學習……夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。我本來想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個人就會再挨一次批評,那樣我不是害了她嗎?反正我已經挨批評了,就忍著點吧。有了開始,當然有結束。在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。我也還記得,各個學科開課的那一天。不停地問復習好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢。雖然,拿著各科的考試試卷,妞兒都能指指點點、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評價自己說:王者歸來。卻是既來之,則安之的樣子。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。好吧,再一次地提醒自己,感受、比什么都重要。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復到四路縱隊。八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數(shù)就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……初二開學周記 篇7今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!初二開學周記 篇8我很高興又重新回到了學校??粗筒钭詈笠徊骄湍軌蛲瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向開學典禮這四個字,搞什么啊!但是,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛?,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。上初二了,既激動又期待還緊張。上初二了,再有的感覺便是緊張。因為上學期虞斌實在就是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。強項是數(shù)學和物理。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。注意活學活用。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定
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