【正文】 們還來了一位帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只知道老師姓王。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。心懷愉快，走進了未來三年的初二七班。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱，希望我們的未來不是夢。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。細細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容?；腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學年，發(fā)現(xiàn)自己變啦好多，確實是不一樣啦。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松啦許多。這讓我感到了一點壓力，但就是，沒有壓力，學習有怎能提高呢？在初中里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績！初二開學周記 篇3陰沉沉的天氣代表著我的心，為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意，可是又能有什么辦法呢?你反正不能說：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。足球場，讓人倍感親切。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。還是很不高興的迎來了開學的39。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩啦，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。衷心祝愿所有初二（3）的同學能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！Believe in yourself! Nothing is impossible!初二開學周記 篇5今天，應該是雙喜臨門的一天，為什么這樣說呢?因為，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機課并不用經歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機室門口，可是當我們準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣說：“機房正在維修，現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。是啊，我們初二了。自己的事要靠自己做，自己就是自己發(fā)展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數(shù)進去，哦，可能有些不習慣吧。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。校園里也因此陷入混亂。第一篇：有關初二開學周記有關初二開學周記范文8篇時間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。我趕忙把書包放下。事件1：愛心義賣。“課堂作業(yè)本全對的同學請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學站了起來，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。第一就是自己的努力。同學們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！初二開學周記 篇49月8日 星期一 晴第一天走進教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。有何老師同學在一齊了，真好?？磥砗龠€是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情啦，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添啦不少難題。這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的！第二篇：初二開學周記有關初二開學周記模板匯總五篇初二開學周記 篇1不知不覺中，有一個伴隨著樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很樂，但光陰似箭，日月如梭?；叵胍幌?，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的39。漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，可是總有人破壞，這還能有什么辦法呢?初二開學周記 篇5早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣啦。意味著不能再像以前那樣啦，要努力啦，要懂事啦。不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。我也還記得，各個學科開課的那一天。我是個喜歡立志的人，但都堅持不下來。初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過去，碾過的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見。紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了，邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的x老師，x老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡x老師，x老師上課的時候，同學們都很認真，x老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時x老師和我們打成一片，和x老師在一起有零距離的感受。初二的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝神?。【染任野?！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油?。?！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！初二開學周記10我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：然而明天的我要更精彩。學習并不就是一種興趣，而就是一種職責，為自己、為所有關心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家?，F(xiàn)在我可不同我小時候了，現(xiàn)在的我變得好學，堅強等等，使我明白了許多事情，現(xiàn)在我的夢想是：好好學習，當一名合格的人民教師，讓學生們都好好的學習……夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經挨批評了，就忍著點吧。有了開始，當然有結束。在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。我也還記得，各個學科開課的那一天。不停地問復習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監(jiān)急的架勢。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價自己說：王者歸來。卻是既來之，則安之的樣子。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。好吧，再一次地提醒自己，感受、比什么都重要。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。在出黑板報之前，先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的，而需要我們共有的責任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復到四路縱隊。八年級，有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn)；八年級，有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋；八年級，有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過！你學，或者不學，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分數(shù)就在那里，不多不少；你愛，或者不愛，八年級就在那里，不近不遠。知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……初二開學周記 篇7今天，正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習題，嘿!如果在下課鈴聲打響后，校園內仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢!初二開學周記 篇8我很高興又重新回到了學校?？粗筒钭詈笠徊骄湍軌蛲瓿傻念}目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向開學典禮這四個字，搞什么啊!但是，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學典禮，前后照應嘛?，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。上初二了，既激動又期待還緊張。上初二了，再有的感覺便是緊張。因為上學期虞斌實在就是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。強項是數(shù)學和物理。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。注意活學活用。以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定