【正文】 為了哪個(gè)小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的，也是腦力激蕩的準(zhǔn)確體現(xiàn)。主持人在白板上寫(xiě)出題目，如:上廁所、談戀愛(ài)、洗澡等日常活動(dòng)。說(shuō)9，要湊成9人組合。殺手出(摸到鬼的人為殺手，睜開(kāi)眼睛)殺手請(qǐng)殺人(鬼用手告訴主持人要?dú)⑺赖哪莻€(gè)人)殺手請(qǐng)閉眼 天亮請(qǐng)睜眼(所有人都睜開(kāi)眼睛并停止手中的動(dòng)作 主持人通告某人被殺。形象記憶規(guī)則:主持人先按順序說(shuō)出如下物品:樹(shù)、鴨子、金字塔、汽車(chē)、手、勺子、槍、汽車(chē)跑道、啤酒。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。注意事項(xiàng):在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立。備選四字成語(yǔ)舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。007規(guī)則: 由開(kāi)始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。如果說(shuō)小風(fēng)吹，則是相反，沒(méi)有X的人起來(lái)?yè)Q位置。模仿秀 規(guī)則:分成兩組。兩人三足規(guī)則:參加者分為兩組，組內(nèi)每?jī)蓚€(gè)人為一小組，捆兩只腳，一起走到主持人規(guī)定的界線返回來(lái)?yè)Q下一組。被追的人不得跑離圓圈隊(duì)伍3米以外。剩下的人接著報(bào)。助手預(yù)先將(人數(shù)1)個(gè)板凳擺好。第一個(gè)選手“穿過(guò)”后取下紅布，第二個(gè)選手開(kāi)始，依次進(jìn)行。主持人宣布獲勝者，并請(qǐng)課長(zhǎng)頒發(fā)紀(jì)念品。心靈相通規(guī)則:主持人請(qǐng)各區(qū)選派一對(duì)選手上臺(tái)(最好1男1女為1對(duì))，助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫(xiě)有成語(yǔ)的白紙(有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張)。第二篇：晨會(huì)小游戲晨會(huì)小游戲大樹(shù)與松鼠適合人數(shù):10人以上 材料及場(chǎng)地:無(wú) 適用對(duì)象:所有學(xué)員 時(shí)間:510分鐘 操作程序事先分組，三人一組。由主持人開(kāi)始，比如“在2002年10月30日的一個(gè)晚上??”，然后選手們依次接著說(shuō)，不斷繼續(xù)，讓故事順其自然的發(fā)展?！吧眢w模仿秀”規(guī)則：主持人事先準(zhǔn)備好紙條，上面分別寫(xiě)上從19的數(shù)字。主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想；請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想，根據(jù)他們說(shuō)的，總結(jié)游戲后的感悟。例如樹(shù)像1，鴨子的簡(jiǎn)筆畫(huà)像2，金字塔是個(gè)三角形，汽車(chē)有4個(gè)輪子，手有5個(gè)手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車(chē)跑道像8，啤酒的諧音是9。游戲方法：在“口”的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個(gè)字。注意事項(xiàng)：此項(xiàng)游戲的目的不是為了哪個(gè)小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的，也是腦力激蕩的準(zhǔn)確體現(xiàn)。主持人站在臺(tái)中。男女配對(duì)在沒(méi)有音樂(lè)背景的情況下，練習(xí)基本步伐，直至熟練。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最佳表演獎(jiǎng)。4輪回合后得出第二個(gè)故事。培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。女士最多猜兩個(gè)成語(yǔ)，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰。主持人講解游戲規(guī)則，告知選手可以以任何姿勢(shì)穿過(guò)繩子(即“生死線”)，不碰而且姿勢(shì)最有創(chuàng)意者即為第一。主持人講解游戲規(guī)則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等，反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。直到只剩1個(gè)板凳時(shí)，坐在上面的即是獲勝者不管三七二十一規(guī)則:主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)。先由兩名參賽者開(kāi)始，一人圈內(nèi)為追人者，另一人站圈內(nèi)為被追者當(dāng)被追的人即將被摸到或者不再想要逃奔時(shí)，從外圈鉆入內(nèi)圈，并以自己背部緊貼任何一組成員的身前，臨時(shí)造成三人重疊的一組，此時(shí)這三人重疊的最外層的人應(yīng)立即代替貼在前面的人成為被追逐者凡在被追逐者已經(jīng)組成三層小組之前未被摸著者，原來(lái)的被追者為安全，追逐者必須開(kāi)始追最外層的另一人(即第三人)，使圓圈上的雙層隊(duì)伍始終保持雙人。排頭說(shuō)“大西瓜”同時(shí)，用手勢(shì)做成“小西瓜”的樣子。如果是兩個(gè)圈，主持人站在兩個(gè)圈外面。(以此類推有背后寫(xiě)字傳達(dá)等)大風(fēng)吹規(guī)則:把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。坐鬼三次的人則算輸，需接受處罰。強(qiáng)調(diào):隊(duì)長(zhǎng)只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲。第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看。另外，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。(此游戲詩(shī)詞可換為歌詞)生死與共規(guī)則:主持人挑選6對(duì)選手上臺(tái)(1男1女為1對(duì)，男強(qiáng)壯，女瘦小)，助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人開(kāi)始說(shuō)口令“19”，任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)或一個(gè)物品，隨意挑中一個(gè)組員，這個(gè)組員就必須馬上回答出對(duì)應(yīng)的物品或數(shù)字。最后，好人和壞人的所剩人數(shù)多的為勝。玩過(guò)幾次之后，請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。最后，主持人請(qǐng)回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出?；旌弦黄鹪诜珠_(kāi)來(lái)念出寫(xiě)給他們的意見(jiàn)。然后推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹。主持人講解游戲規(guī)則，選手眼睛將被蒙上不透光的布條，然后拿筆在白板上根據(jù)自己夢(mèng)中出現(xiàn)的理想情人模樣畫(huà)出來(lái)供大家欣賞（亦可當(dāng)作是對(duì)某人公開(kāi)示愛(ài)的絕好機(jī)會(huì)?。?。七、“瘋狂購(gòu)物”規(guī)則：主持人請(qǐng)各區(qū)選派一對(duì)選手上臺(tái)（1男1女）。第三輪，取皮帶等。直到勝出者產(chǎn)生。十一、自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。 道具：撲克牌 游戲規(guī)則：。 游戲規(guī)則：兩隊(duì)一組。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。并由其它組員舉手表決選出成功推銷者。第五篇：晨會(huì)小游戲晨會(huì)小游戲：繞口令游戲乘公共汽車(chē)Written by freedly on 2009年January5日 — Leave a Comment晨會(huì)游戲：繞口令游戲乘公共汽車(chē) 游戲規(guī)則：邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐（包括“座”）”站起來(lái)，最后做對(duì)或錯(cuò)的次數(shù)最少者，還要回答幾個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題，答得好的為優(yōu)勝。游戲規(guī)則和程序。參與人數(shù)：5人一組時(shí)間：30分鐘場(chǎng)地：室內(nèi)道具：紙、筆應(yīng)用：(1)創(chuàng)造性解決問(wèn)題(2)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)(3)對(duì)于團(tuán)隊(duì) 合作環(huán)境的思索