【正文】 ，不走過場，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來，真抓實(shí)干。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們首先要立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干的工作。宣傳部門要充分運(yùn)用各種媒體,大張旗鼓地宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的帶動作用。行動上奮勇爭先,增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力、幫助群眾解決問題的能力,做到“平常時(shí)期能看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來,危難關(guān)頭能豁得出來”。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來體現(xiàn),具體要做到四個(gè)結(jié)合。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系,將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。精神決定風(fēng)貌。要全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)XX經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,全縣黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),拓寬農(nóng)民增收渠道。近年來,全縣上下圍繞“三大目標(biāo)”,堅(jiān)持以“工業(yè)興縣、產(chǎn)業(yè)富民”統(tǒng)攬工作全局,通過改造提升縣辦工業(yè),服務(wù)協(xié)調(diào)省市營企業(yè),強(qiáng)力發(fā)展非公有制企業(yè),加快壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)四輪驅(qū)動,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出增長速度快,運(yùn)行質(zhì)量高,發(fā)展后勁足的良好勢頭,全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治安定,社會穩(wěn)定,人氣旺盛。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。每學(xué)期讀一本教育專著，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。都說教師的工作是神圣的，肩負(fù)著培養(yǎng)社會人才，培養(yǎng)黨的接班人的重?fù)?dān)，因此我要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人并獲得有用知識，以達(dá)到我們教師先鋒隊(duì)的要求。我們要明白這樣一個(gè)道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時(shí)沒有獲得榮譽(yù)稱號的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。和諧班集體要形成自己的班級特色。三要以行政人員的人格力量感染教師。這就要求教育的管理者要對教師進(jìn)行人性化管理,就是在保證制度落實(shí)的前提下,盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實(shí)事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。三、教學(xué)成績要不斷提高新的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。因此，爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅(jiān)持“三個(gè)代表”，實(shí)踐“三個(gè)代表”。要干一行，愛一行，干一行，鉆一行，努力掌握教學(xué)的技能，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，并在教學(xué)工作中集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)優(yōu)秀集體。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想，融匯貫通于教學(xué)工作實(shí)際，要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)中刻苦專研，學(xué)習(xí)新課程理念，實(shí)施創(chuàng)新式教學(xué)，爭獲優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，在工人群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。我將一如既往的堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策和決定。要有創(chuàng)新意識。首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實(shí)行校園學(xué)生自主管理。黨員爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)心得郭娟娟?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍,柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合,會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。最后要樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。也可以是活動特色，如實(shí)行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點(diǎn)，從而提升班集體層次。第三篇：教師個(gè)人爭優(yōu)創(chuàng)先計(jì)劃教師個(gè)人爭優(yōu)創(chuàng)先計(jì)劃為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，增強(qiáng)自我教育、自我改進(jìn)、自我提高自覺性，全面提高自身的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮一線基層先鋒模范作用，特制定個(gè)人爭優(yōu)創(chuàng)先計(jì)劃：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識。平時(shí)加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加黨支部、黨小組組織的各項(xiàng)會議、活動，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持收看收聽國內(nèi)外新聞，每月做好讀書筆記摘抄，并撰寫心得體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委有關(guān)文件，并以具體行動落實(shí)到工作中，做群眾滿意黨員。基本功方面不間斷地練習(xí)提高。精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。但是,目前全國各地都在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年這個(gè)大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,競相發(fā)展,可謂百舸爭流,千帆競發(fā)。胡錦濤總書記指出:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會束縛我們腳步。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。我縣現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進(jìn)取,固步自封,目前這個(gè)來之不易的大好局面將被遏剎,先進(jìn)也會變成落后。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。加大獎懲力度,將獎懲與政績緊密掛鉤。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。(三)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,帶頭強(qiáng)化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工為加快我縣全面建設(shè)小康社會進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。務(wù)必自覺抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公道、不驕不燥。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。如果不學(xué)習(xí)，或者不愿意學(xué)習(xí)，或者不深入學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，必然會出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識恐慌，更談不上一個(gè)干部必須具備的“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的基本素質(zhì)。二是善思，就是善于思考，注重總結(jié)。二、扎實(shí)進(jìn)取，做“實(shí)干型”干部實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會發(fā)展的實(shí)事，做促進(jìn)本職工作的具體事。其次，既要充滿激情又要保持理性。對自己的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行綜合判斷，合理確定自己的發(fā)展方向。做一個(gè)“修養(yǎng)型”的干部，主要是品格、思想、處世、廉潔、情趣等方面的修養(yǎng)。思想修養(yǎng)表現(xiàn)在很多方面，作為一名黨員干部最重要的就是增強(qiáng)理想信念意識。廉潔自律是全黨意志的體現(xiàn)，是每個(gè)黨員干部必須遵守的行為規(guī)則。2010年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。觀念是行動的先導(dǎo)。精神決定風(fēng)貌。把思想觀念建立在實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上，根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實(shí)際，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，開拓新視野。創(chuàng)新不是對過去的簡單拋棄，而應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的新情況、新問題很好地結(jié)合起來，不斷研究新情況、探索新方法、充實(shí)新內(nèi)容、解決新問題，只有這樣，傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚(yáng)光大。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、反映強(qiáng)烈的焦點(diǎn)問題、最感困惑的難點(diǎn)問題，作為改革創(chuàng)新始終關(guān)注和解決的突出問題。