【正文】 有管理能力和有責任心，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。因此，在學(xué)習(xí)和紀律上都有待進一步加強。（五）、做好家訪工作。樹立榜樣，在本期中，我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較低這一實際情況，采取以閱讀使其進步的方法，加強對學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到提高。因此，有必要選出得力的班干部。加強學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，達到預(yù)期的教學(xué)效果。大部分同學(xué)能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。”從那以后，我們班里，經(jīng)常收到關(guān)于孩子出現(xiàn)什么情況，該如何教育之類的留言。三、你的事就是我的事和學(xué)生打交道十多年了，我能深刻感受到學(xué)生是多么希望得到老師的尊重和關(guān)注?；仡櫛緦W(xué)期工作，我努力做到了以下幾點：一、增進了解，贏得信任今年剛接手這個班，對學(xué)生的具體情況一點也不了解，于是我通過詢問前班主任曹老師、其他科任老師及電訪等渠道對學(xué)生進行了解，基本掌握了他們的思想、學(xué)習(xí)和生活中的習(xí)慣，和每個孩子第一次交流時，我張口說出了他們的愛好、特長，一下子就將我們之間的距離拉近了。四、家校溝通，促進交流這學(xué)期，我對班級家訪、電訪格外重視，因為這是我和家長相互溝通的橋梁。袁永華201*18第二篇：四年級上班主任工作總結(jié)2014—2015第一學(xué)期工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。一期下來，同學(xué)們的作文進步很大。自我接手班級以來，事實表明，他們是個合格的班干部，管理同學(xué)比較盡心，同學(xué)們對他們的評價也很好。采用了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生根據(jù)不同的愛好和習(xí)慣，分成了不同的小組，重點分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長，做到了因材施教。三、存在的不足：我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。班級紀律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。第四篇：人教版四年級上班主任工作總結(jié)人教版四年級上班主任工作總結(jié)景山學(xué)校 王建中轉(zhuǎn)眼之間又是一學(xué)期！感慨于時光的匆匆，回首走過的路，因為那里有付出的充實，也有收獲的喜悅。學(xué)生選出了丁彤擔任學(xué)習(xí)委員，負責學(xué)習(xí)上的事務(wù)，給全班同學(xué)做榜樣、提供幫助，成為學(xué)習(xí)的帶頭人。對違紀學(xué)生進行堅決而嚴肅的批評、教育，對遵守紀律的學(xué)生進行表揚和鼓勵。（五）清潔衛(wèi)生教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員安排學(xué)生認真打掃，并定時檢查。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。比如請任課教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常的情緒或異常行為要及時同班主任“會診”并“對癥下藥”；要求學(xué)生之間相互關(guān)心、相互幫助、相互監(jiān)督，對言行、情緒異常的要找學(xué)生了解情況并告之家長，共同“醫(yī)治”心理創(chuàng)傷。本學(xué)期，我們班雖然做了許多工作，取得了不少成績，也有很多的不足，但我們將發(fā)揚成績，克服不足，把工作做得更好！201127第五篇：四年級上班主任工作計劃四年級上班主任工作計劃本學(xué)期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。早日進入正常秩序。2．期中考試。，不能因天冷而貪