拾金不昧表?yè)P(yáng)稿(更新版)
【正文】 要簡(jiǎn)明扼要,對(duì)好人好事的評(píng)價(jià)要適當(dāng)。在此，德育處對(duì)______同學(xué)的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，讓這一傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。面對(duì)現(xiàn)金的誘惑，xxx、xxxx同學(xué)卻沒有動(dòng)心，及時(shí)交給學(xué)生科值班老師，讓值班老師協(xié)助尋找失主。學(xué)生工作（部）處二〇一三年四月二日第二篇：拾金不昧表?yè)P(yáng)稿表?yè)P(yáng)2017年2月15日下午，古典式摔跤隊(duì)的xxx、xxxx同學(xué)在柔道、拳擊訓(xùn)練館附近拾到人民幣若干元。龍四中學(xué)生會(huì)二O一二年三月九日第四篇：拾金不昧表?yè)P(yáng)稿通 報(bào)今天上午，______班______同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣若干元，并主動(dòng)將現(xiàn)金交給了學(xué)校德育處，她這種無私的行為充分體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我校文明學(xué)生的典模。其次,被表?yè)P(yáng)的事一定要真實(shí),絕不能虛構(gòu)編造,也不能夸大或縮小事實(shí),否則不僅起不到表?yè)P(yáng)的作用,甚至?xí)鹑藗兊姆锤小?3)署名日期:寫在稿紙右下方
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