【正文】 希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。1．專題補課。1）注意家庭的語言。1）創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。每個人都有自己的興趣愛好，也都有長處短處，只有將興趣愛好和學(xué)科優(yōu)勢結(jié)合在一起時，孩子才能發(fā)揮出最大的潛力，也只有把孩子的選擇和孩子未來的發(fā)展聯(lián)系在一起時，這樣的選擇才是明智的。了解學(xué)生各科成績后在作有針對性的指導(dǎo)非常重要。你真正喜歡什么課，是物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物還是歷史、地理、政治？如果文理水平差不多，但你的潛力在哪？長于語言、寫作方面還是運算、邏輯推理？你今后選擇做什么職業(yè)？是工程設(shè)計，軟件開發(fā)，科學(xué)研究等等還是搞新聞、律師、翻譯??歸根到底，選擇文科還是理科，應(yīng)該是個人興趣與特長優(yōu)勢綜合考慮的結(jié)果。其實不然，學(xué)習(xí)成績稍差的同學(xué)選擇文科，由于其招生學(xué)校的計劃少，相對路子就窄，倒不如選擇理科。試想，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都成問題，換了學(xué)科就一定能學(xué)好嗎？一個智力正常的學(xué)生如果全力以赴地學(xué)習(xí)，肯定能學(xué)好。（一）、重視文理選擇，杜絕盲目選科盲目選科主要有以下幾種：（1）“一邊倒”，根據(jù)哪科選的人多就選哪科；（2）根據(jù)傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為哪科好就選哪科；（3）學(xué)習(xí)態(tài)度不好，認(rèn)為哪科好念就選哪科；（4）過早的為工作尋找門路，認(rèn)為哪科好賺錢就選哪科；（5）情感沖動，為了某個好朋友或舍不得原班集體和班主任老師而選科，認(rèn)為與某人交好而隨之選擇（包含早戀因素）；（6）根據(jù)家長的要求選擇。不少同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神確實令人感動?！耙荒旮呖迹陚淇肌钡睦砟钸€沒有入腦入心。五、目前班內(nèi)存在的突出問題，初中學(xué)習(xí)形成的依賴心理仍然存在。首先,感謝你們對我們班級工作的大力支持。（5）、學(xué)校要用或交的錢，如果您不放心孩子，就打個電話給我。這些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康成長?！彼麜绊?、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。學(xué)生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。第二，要正視孩子們成績的變化。那么在這種情況下，我們看到，現(xiàn)在分化在慢慢地形成，我們做家長的怎么辦？ 第一，要相信學(xué)校，相信老師。第二方面的是550以上的同學(xué)魏磊、范小芳、李佩菁、陳婕、詹清秀、劉婷婷、張健麗、馮雨楠、謝曉曼、張曉錦、范桂芳、吳玉浩。另一方面，許多學(xué)生想讀文科或理科，所以現(xiàn)在偏科很厲害。2．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。（2）奪取學(xué)習(xí)主動權(quán)的關(guān)鍵時期。經(jīng)過與課任老師共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。四．我們主要抓了以下幾個方面的工作。而不是沉迷于玩麻將。如何建立呢？方法：提高家長的自身素質(zhì)。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。1）創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。1）注意家庭的語言。我們重點強化了紀(jì)律觀念，強化時間觀念，嚴(yán)格抓學(xué)生早讀，晚自習(xí)的效率。希望家長配合教育。二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。我先班級情況向各位家長做些匯報。他們中只有個別科目有優(yōu)勢，大部分科目都不好，有個別同學(xué)成績?nèi)婊?。但是我們高一年級有非常科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度，特別是剛剛積累的上一屆極其成功和寶貴的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。有的孩子比較懂事，知道努力學(xué)習(xí)，但由于狀態(tài)問題，造成成績退步，這時，如果家長批評幾句，反而會促使孩子放下包袱，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。至少當(dāng)著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致孩子喪失信心，手忙腳亂。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。（2）、不要讓孩子帶手機回學(xué)校。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。課堂上不積極主動的回答老師的問題，該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉，不該傳出聲音的晚自習(xí)卻有吵鬧聲?？晌覀兊暮芏嗤瑢W(xué)總覺得距離2017年的高考還很遙遠(yuǎn)，還有大把的時間可以用來松懈。缺乏起碼的運動和必要的休息所帶來的弊病顯而易見，必須正確處理，如果處理不好這三者之間的關(guān)系，長此以往，會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的效率，造成本末倒置，不但提不高成績，而且還搞垮了身體。然而要想轉(zhuǎn)科談何容易？而且時間和精力也不允許，所以90%的人都沒法轉(zhuǎn)科。一個文科班，五十幾個學(xué)生，男生只有十來名，是絕對的“弱勢群體”，如何看待文科班這種“陰盛陽衰”的現(xiàn)象？是因為女生更適合讀文科嗎？女生認(rèn)識上更傾向于形象思維，她們感受力、洞察力比較強，有表達上的優(yōu)勢，選擇文科是正常的；而男生傾向于關(guān)注自然科學(xué)，喜歡技術(shù)研究、開發(fā)創(chuàng)新，分析力、判斷力強，邏輯思維發(fā)達，選擇理科也在常理之中。有了興趣，可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。在每次大考中你是憑什么取勝，又是什么拖了你的后腿，這就要認(rèn)真分析，整體把握。但如果你文科很有天分的話，還是選文科去考，因為面對整天討厭的東西也難發(fā)展。，掌握其它孩子雙休日作業(yè)情況、學(xué)習(xí)用時情況以及假期生活安排，以便互相對照，鼓勵孩子比學(xué)習(xí)、比勤奮、比毅力。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。父母以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。舉例：粗口行為，講文明語。暑假的地位：（1）一個歸自己支配的假期。按知識系統(tǒng)有計劃的進行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作（二）現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。我是高一（9）班的生物任課老師，擔(dān)任生物學(xué)科的教學(xué)工作，高一（9）的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都是不錯的，本次期中考試情況也是不錯的，我相信在未來一定能取得更大進步。希望家長配合教育。首先，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。既要全面抓，又要重點抓。附：期中考試成績表（人手一份）總體成績在進步，而且進步很大。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。但是試卷所反映的學(xué)生成績確實參差不齊的。要求掌握的生字，絕大多數(shù)學(xué)生都能牢固掌握，能讀準(zhǔn)字音、記住字型、了解字意，字詞學(xué)習(xí)的難點在于遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重，而要突破這個難點主要靠強記、多練、多用。”學(xué)生的背誦能力，此時就轉(zhuǎn)化成了閱讀能力、寫作能力。(平時不管不問，考差了訓(xùn)斥責(zé)打，是一種常見的不負(fù)責(zé)